市场经济下高校思想政治教育实效性分析摘要思想政治教育工作在党的事业中处于极为重要的地位，关系到我们党培养高素质人才的问题。提升大学生思想素质一向都是高校思想政治工作的核心。我国市场经济体制的建全，加速了社会发展和进步，但同时也改变了人民的思维想法。其中大学生有对新事物好奇、接触新事物快的特点。所以，社会主义市场经济的负面作用对大学生的造成的影响最迅速也最直接，导致原有的工作方法不够适合当前的工作，高校思想政治教育者需关于新问题对症下药，总结并改进工作机制，探讨出行之有效的办法来加强思想政治教育的成效。关键词：市场经济；大学生；高校思想政治教育AbstractIdeologicalandpoliticaleducationworkinthecauseofthepartyinaveryimportantposition,relatedtoourpartytocultivatehigh-qualitytalents.Ithasalwaysbeenthefocusofideologicalandpoliticaleducationincollegesanduniversitiestoimprovecollegestudents'ideologicalpolitics.Theconstructionofthemarketeconomysystemundersocialisminourcountryhaspromotedtherapiddevelopmentandprogressofsociety,butthedevelopmentoftheeconomicmarkethaschangedthepeople'sideology,includingtheuniversitystudentsarecuriousaboutnewthings,contactnewthingsfastcharacteristics,sothenegativeeffectsofsocialistmarketeconomyoncollegestudentsarethemostrapidanddirect,so,theoriginalideologicalandpoliticaleducationincollegesanduniversitiesisnolongerfullysuitableforthecurrentideologicalandpoliticaleducationwork,theideologicalandpoliticaleducatorsincollegesanduniversitiesshouldsuitthenewproblemTosummarizeandimprovetheworkingmechanism,tostudythenewandscientificmethodsofeducationtostrengthentheeffectivenessofideologicalandpoliticaleducation.Keywords:Marketeconomy;universitystudent;Ideologicalandpoliticaleducation市场经济的实行，推动了我国经济的发展，为思想政治教育奠定了坚实的物质基础，促进了思想政治教育的现代化。[1]而市场经济也有其负面影响，例如它的盲目性，滞后性与自发性，会导致信息不对称，资源浪费经济被动，扰乱市场秩序等问题。自市场经济体制建立以来，我国经济、政治、文化等诸多方面出现了一些变化和问题。人们的理念、价值观也出现了一系列的转变。同时，对大学生的思维意识的改变最为明显。大学时期是人生观、价值观、世界观形成的重要时期，也是良好的社会公德、行为习惯和健全人格形成的重要时期。[2]因此，高校思想教育工作者可以根据出现的新变化制定对应的教育方法和内容增强高校思想政治教育的实效性。一、市场经济条件下高校思想政治教育的特点（一）理念转变，强调以人为本一直以来高校思想政治教育对大学生的综合素质不够注重，教学内容没有与社会很好的联系，课堂上老师和学生的教与学都像是“应付差事”。高校思想政治教育教材死板说教、缺少创新,而市场经济条件下，高校的思想政治教育注重适应大学生发展需求的内容，在传统的马克思主义知识基础上，融入德育及心理健康等内容。[3]开始深入大学生的日常生活，重视大学生的自身发展。大学生的学习、就业压力不断增加，加强大学生心理健康教育就是“以人为本”的核心价值理念的重要体现。[4]随着市场经济体制的发展，思想政治教育“以人为本”的理念也就出现了。所以市场经济条件下的思想政治教育，注重个人的需求和造就健康的个性.提高人的发展的价值，使人活的更有意义。（二）内容创新，注重对症下药市场经济条件下当代大学生整体上是积极向上的，但随着大学生学习、就业压力的不断增大，以及市场经济带来的价值观功利化，部分大学生存在对人生理想，信念缺失，对就业及前途没有信心。出现虚荣、攀比现象。压力过大，出现心理健康问题。因此，教师对于这类学生应采用对应的方法进行引导和教育。例如，面对家庭经济压力过大，对较为富裕的同学怀有嫉妒心理的学生或者想通过不法手段迅速积累财富的学生，应正确引导和安抚他们的想法和心情，讲解市场经济的开放性，...
