部编人教版七年级《道德与法治》下册教材习题答案教材题答案第一单元青春时光第一课青春的邀约第l课时悄悄变化的我教材P2【运用你的经验】(1)请完成下列比较
[例答]身高体重肺活量奔跑速度胡须声音一年前的我154厘米48千克2200毫升百米速度为14秒47没有童声现在的我163厘米56千克2350毫升百米速度为14秒03有了稀疏的绒毛变粗(2)你是否了解自己身体发生的变化
想一想:这些变化说明了什么
[例答]了解或不了解
自己身体的变化说明了我们开始进入青春期
伴随着身体外形的明显变化,我们在经历人的一生中身体发育的重要时期
教材P4【探究与分享】请分别从运动、娱乐、研究、社会实践等方面说说你所体验到的青春活力,用图片或讲述的方式与同学分享
[例答]结合自己的实际感受回答即可
如运动时尽情挥洒汗水,娱乐时凝神专注很投入等
教材P4~P5【探究与分享】关注自己身材的变化,说说应该怎样看待这些变化
[例答]我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放
不因自己的生理变化而自卑,是我们对自己的尊重
教材P5~P6【探究与分享】(1)你遇到过类似的题目吗
[例答]遇到过
如小学时学了跆拳道,成绩很不错,曾经拿过跆拳道比赛的奖牌
到了中学,老师让我在全校同学面前表演,可是我却畏畏缩缩不敢上台表演
(2)与同砚一同会商产生这些题目的原因
[例答]进入芳华期,我们的生剃头育十分迅速
而心剃头展速度相对滞后,我们的身心处于不平衡的状态,这样简单引起种种心剃头展上的冲突
这类冲突让我们感触苦闷,感触烦恼
教材P7【探究与分享】你在糊口中遇到过哪些烦恼
你是用什么方法进行自我调节的
[例答]示例:和同砚产生冲突、考试成就不理想、受到爸爸妈妈的批评等
与老师、家长和朋友进行交流沟通,寻求他们的指点和帮助;在情感不好的时候,听听音乐或打打球,转移自己的不良情感;在感触孤独的时候,与同砚聊谈天,给朋友写