小班主任利用微信开展互动德育的尝试[摘要]微信已成为人们最为重要的信息交流工具,小学班主任工作需要在继承传统工作模式和经验的基础上,利用微信创造性的开展德育教育,发挥微信在德育教育中的积极作用,做好与学生、家长的积极互动,培养心理健康、品德高尚、性格健全的优秀学生
[关键词]班主任;德育教育;微信;互动信息化时代背景下,人们获取信息的方式正在发生根本l生转变,传统媒体已经不能适应时代发展
现在每个学生都有自己的QQ,都有自己的微信,同学之间联系、同学与家长和老师联系的主要方式是微信
新时期的家长更是如此,是我国普及义务教育和大力推行科教兴国发展战略背景下成长起来的新一代家长,有着较好的文化基础和较强的适应能力,信息化工具应用非常熟练,不仅能够通过微信进行沟通和交流,甚至很多家长都能利用微信平台进行各种信息资源分享及更多的应用实践
小学班主任工作需要在继承传统工作模式和经验的基础上,不断创新发展,结合新时期学生和家长的实际情况以及通讯现代化的实际,创造性地开展德育教育,与学生和家长保持更多更全面的互动,激发学生的学习兴趣,增强德育教育的有效性
一、利用微信强化与学生家长德育互动教育是学校、家庭和社会的三维—体,学校教育需要家庭的配合,需要社会的支持,德育教育更是如此
没有了家庭的配合,失去了家长的助力,学生德育教育会大打折扣
小学班主任利用微信开展德育互动,充分发挥家长在德育教育中的积极作用,与学生家长保持深度互动,能够争取家长更多的支持,得到更为全面的信息,实现学校教育与家庭教育的深度融合
以此来让学生得到更多的思想教育和实践指导,又能够直接感知德育教育的效果,还能不断激励学生继续学习和发展
微信是现代人最为重要的通讯平台和信息资源获取平台,学生家长每天都在应用微信,都在通过微信来关注自己喜欢的信息和现象,有更多的与班主任进行直接互动和间接交流的此资料由网络收集而来,如有侵