树立新的评价理念VIP免费

1树立新的评价理念新一轮课程改革倡导发展性评价，评价的目标是为了教育、激励和促进学生发展。因此，评价者应当实现以下几个方面的转变:①在评价功能上，要从过分强调甄别与选拔功能向促进学生全面发展的功能转变。②在评价主体上，强调评价主体多元化、交互化，将学生从被动的位置向积极主动参与评价的主体转变。③在评价标准上，改变评价标准过于单一和绝对化的偏向，建立既体现大多数学生应当达到的基本要求，又体现使每个学生都能充分发展的多层次、多方面的评价标准。④在评价心理上，克服挫伤学生自尊心、自信心的弊端，强调教学评价在增强学生自尊心、自信心的作用。2注重评价内容的全面性多元化的教学目标需要全面的教学评价来保证，所以，适应多元化教学目标要求的教学评价必须是全面的。