[如何让课堂生动有趣]一、打铁先要自身硬——锻炼自我素质二、改变教学观念三、创设宽松和谐的课堂氛围1、做有亲和力的人,发挥教室环境的课堂教育作用,微笑是教室内灿烂的阳光2、互动中构建和谐的课堂,教师不能作话语的“霸权”3、在平等中,敞开彼此的心扉,活跃气氛不能以刺伤学生的自尊为代价四、让你的课堂教学更精彩1、导入,未成曲调先有情2、提问,使教学有声有色3、追问,引发学生深入思考4、导答,在循循善诱中进行5、举例,让课堂趣味横生6、故事,拉近学生与课本的距离7、讲授,在启发中顿悟8、观察,使教学更贴近学生9、板书,牢牢抓住学生眼球10、评价,关注学生的进步与发展11、结课,一切尽在回味中五、不断掀起课堂小高潮1、上课开始一定要打起“精气神”2、创设动人的教学情境,绘声绘色地朗读,在游戏中点燃学习的火种3、直观教学,给学生视觉上的冲击,热烈地辩论,悬念,吊起学生的“胃口”六、磨砺你的教学语言1、注意语调、音量、节奏的变化,越形象越生动,让你的语言有阳光的味道,语言表达要富于情感2、让教态充满魅力,力求使教学语言幽默、风趣,教育幽默应活而不野,奇而不诡七、理智应对课堂事件1、掌控课堂交流主动权,有规矩未必就成方圆——合理制定课堂规则,让课堂“形乱”而“神不乱”2、在分歧中碰撞出绚烂的火花,把“危机”转化为“良机”,以合作的方式处理课堂事件八、合理利用教学资源立足教材,超越教材,巧用道具,助你一臂之力,不是缺少课堂资源,而是缺少发现的眼睛