下载后可任意编辑小学一年级数学上教学计划范文一、学情分析一年级上学期的学生虽然大部分入学前,接受过学教育,但学生还处于启蒙阶段,基础参差不齐,而且学生在幼儿园还未养成良好的学习和行为习惯,对学校的常规管理还不适应
从学前班步入小学一年级的学生,大部分学生会数10以内的各数,会认这些数,会写这些数;少部分学生已能计算10以内的加减法;大部分学生对课堂学习不太适应,课堂上集中注意力时间较短,所以在数学教学中主要要从培育学生的学习兴趣入手,使学生对数学学习感兴趣,要培育学生良好的数学学习习惯,注意建立良好的师生情感,让学生爱老师、爱数学,并通过以后的学习,体会到学数学的乐趣及其在生活中的应用
二、教材分析本册实验教材是以《课程标准》的基本理念和所规定内容为依据
一共分为十个单元:数一数、比一比、1----5的认识和加减法、认识物体和图形、分类、6-----10的认识和加减法、11-----20的认识、认识钟表、20以内的进位加法及总复习和二个数学活动(数学乐园和我们的校园
)本册教材的教学重点是10以内的加减法和20以内的进位加法
难点是用正确的数学语言表述比较的结果,熟练地口算10以内的加减法,会口述计算20以内的进位加法的思维下载后可任意编辑过程
10以内的加减法和20以内的进位加法这两部分知识与20以内的退位减法是学生学习认数和计算的开始,在日常生活中有广泛的应用,同时它们又是多位数计算的基础因此,一位数的加法和相应的减法是小学数学中最基础的内容
是学生终身学习与进展必备的基础知识和基本技能必须让学生切实掌握
除了认数和计算外,教材还安排了常见几何图形的直观认识,比较多少、长短和高矮,简单的分类,以及初步认识钟面等
虽然每一单元内容都不多但都很重要,有利于学生了解数学的实际应用,培育学生学习数学的兴趣
(一)教学内容本教材包括下面一些内容:数一数,比一比,1—10的认识和加