下载后可任意编辑学校健康教育工作简报范文为了进一步加强对大学生心理健康教育,促进大学生全面健康成长，近年来，我校结合自身的特点和实际，积极探究加强大学生心理健康教育的方法和途径，确立了以实效性和针对性相结合的指导方针，构建了心理专兼职老师和学生队伍相结合的心理健康教育体系，开展了形式多样的心理专题活动，取得了教学科研和服务社会的双丰收，开创了我校心理健康教育工作的新局面，学校健康教育工作简报
1、构建心理专兼职老师和学生队伍相结合的心理健康教育体系由于目前大学生来自各方面的压力大，大学生中存在的心理问题也越来越普遍，要求学校提供心理咨询和心理指导的学生也很多，因而我校党委对大学生心理健康教育工作高度重视，把它列入学校的中长期规划，为了解决好这个问题，学校构建了“学校、教学学院和班级三级心理健康教育网络体系”，成立了以分管学生工作的副院长杨高才挂帅,学生处处长王拴玺和院心理中主任李奋生具体负责的领导小组，通过校心理中心、教学学院辅导员、心理委员，把心理健康教育工作落到实处
校心理中心制定了周密系统的学习培训计划，为兼职心理辅导老师和大学生心理干部骨干队伍，开设专题报告八场，参加的师生人数下载后可任意编辑近百人
我校充分地把专兼职师生两支队伍紧密地结合起来，让心理专兼职师生队伍通过开展“心理关爱进班级”的团体心理辅导，主动为同学服务，以点带面，通过团体辅导和个体咨询，辐射全校，加强学生的心理健康教育和预防工作，真正把心理健康教育工作落实到学校每个角落
2、确立以实效性和针对性相结合的指导方针为了增强心理健康教育工作的实效性，我校根据学生成长特点，把心理健康教育渗透在学科教学中
通过开设《心理学》、《教育学》、《思德修养》等必修课外，还面对全校开设了《大学生心理健康教育与团体训练》、《大学生日常生活与心理调适》、《生活中的心理学》、《人际关系心理学》等公选课
采纳讲授、讨论、案例
