浅谈结合形势政策教育讲好军事理论课摘要：高校的军事理论课是高校实施素质教育的一部分，在培养学生综合素质和国防意识的重要课程。目前高校的军事理论教育并没有达到理想的效果，学生没有体会到军事理论课的重要性。本文针高校军事理论教育存在的问题，把形势政策教育与军事理论课结合起来，提出几点思考与建议，试图为高校的军事理论课提供一些参考。关键词：形势政策教育军事理论课素质教育军事理论课是高校实施素质教育的重要组成部分，对提高学生的国防意识和综合素质、深化国防教育改革都有重要的意义。作为普通高校学生的一门必修课，军事理论课，是以国防教育为主线，培养学生长远战略目标和军事储备，同时对培养学生的爱国主义、集体主义观念，加强组织纪律性都有很大的促进作用。因此，上好军事理论课非常重要。一、国内目前高校文化课建设的现状目前我国的国防建设还存在着一些薄弱环节，人们的国防意识并没有达到应有的水平，加之国际形势也非常复杂，对大学生进行国防教育非常必要。国防教育课程是大学生的必修课程，这符合我国高等教育的要求。但目前我国的国防教育存在着许多问题，国防教育效果并不是很理想。其主要表现在如下几个方面：第一，过于重视军事理论的讲解。目前高校的军事理论课主要是讲解军事理论知识为主，主要倾向于大学生的思想政治教育，学生感觉到比较枯燥，影响了学生的学习兴趣；第二，军事理论课的讲授比较空洞。对于大学生来说，军事理论课应该是一门非常有趣的课程，但目前学生更多地是报着一种娱乐的态度去上这门课，军事理论课承载的爱国主义教育、军事教育等一些任务却没有很好地得到实现；第三，军事理论课的教学内容缺乏时代性。时代性是軍事理论课的重要特征，但高校的军事理论课一般比较孤立，不能够和国内、国际形势很好地结合起来。因此，高校的军事理论课表现为“空洞”的问题，很难实现预期的目的。二、军事理论课程与形势政策此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。相结合的意义“形势政策”教育是对大学生进行比较系统的党的路线、方针和政策教育的课程，特别对大学生掌握国内外形势、树立科学的爱国信念具有非常重要的意义。由于社会的发展和国内外形势的变化，形势政策教育的可以帮助大学生认清国内外形势，准确把握党的大政方针，坚定自己的努力方向和走中国特色社会主义的信心。并能够在未来积极地投入到社会主义现代化建设的伟大事业中。形势政策与军事理论结合起来，可以最大程度地提高军事理论课的教学效果。第一，可以让军事理论中空洞的知识变得更有针对性，不但可以在课程中体会到军事理论课的趣味性，同时也可以感受到军事理论的实用性。第二，达到“虚实并重”的目的。国防教育是帮助大学生形成较强国防意识和国防观念的教育。在“虚”的方面，需要让大学生培养学生的爱国主义精神，树立大国防的观念；在“实”的方面，需要让学生掌握一定的理论知识，能够有一定的实践能力，为保家卫国做出自己的贡献。形势与政策教育可以让学生更好认识国防教育的重要性，促进学生去自主实践，积极动脑动手。第三，形势政策教育有利军事理论课程的创新。课程创新是课程得以发展的关键，军事理论课与其它学科相比，更需要不断创新。与形势与政策教育结合起来，军事理论课显得更为鲜活，教师能够进一步拓宽教育途径，以更为丰富的形式呈现给大学生，更有利于军事理论课程教学方法的创新。三、结合形势政策教育讲好高校军事理论课的策略把形势政策教育与军事理论课很好地结合起来，可以很好解决高校军事理论课中存在的问题，让军事理论课变得更具时代性、实用性，对提高大学生的综合素质以及未来的国防发展都具有重要的作用。1.重视大学生的思想政治教育。从课程的内容上来看，军事理论课程是一门综合的课程，它不仅是为了让学生了解军事理论知识，还需要从思想上提高大学生的政治觉悟与国防意识，是大学生进行思想教育的重要途径。大学生作为有知识的中华人民共和国公民，有义务为国家安全贡献自己的力量。军事是国防建设必不可少的条件，大学生应该充分认识此资料由网络收集而来，...
