浅谈结合形势政策教育讲好军事理论课摘要:高校的军事理论课是高校实施素质教育的一部分,在培养学生综合素质和国防意识的重要课程
目前高校的军事理论教育并没有达到理想的效果,学生没有体会到军事理论课的重要性
本文针高校军事理论教育存在的问题,把形势政策教育与军事理论课结合起来,提出几点思考与建议,试图为高校的军事理论课提供一些参考
关键词:形势政策教育军事理论课素质教育军事理论课是高校实施素质教育的重要组成部分,对提高学生的国防意识和综合素质、深化国防教育改革都有重要的意义
作为普通高校学生的一门必修课,军事理论课,是以国防教育为主线,培养学生长远战略目标和军事储备,同时对培养学生的爱国主义、集体主义观念,加强组织纪律性都有很大的促进作用
因此,上好军事理论课非常重要
一、国内目前高校文化课建设的现状目前我国的国防建设还存在着一些薄弱环节,人们的国防意识并没有达到应有的水平,加之国际形势也非常复杂,对大学生进行国防教育非常必要
国防教育课程是大学生的必修课程,这符合我国高等教育的要求
但目前我国的国防教育存在着许多问题,国防教育效果并不是很理想
其主要表现在如下几个方面:第一,过于重视军事理论的讲解
目前高校的军事理论课主要是讲解军事理论知识为主,主要倾向于大学生的思想政治教育,学生感觉到比较枯燥,影响了学生的学习兴趣;第二,军事理论课的讲授比较空洞
对于大学生来说,军事理论课应该是一门非常有趣的课程,但目前学生更多地是报着一种娱乐的态度去上这门课,军事理论课承载的爱国主义教育、军事教育等一些任务却没有很好地得到实现;第三,军事理论课的教学内容缺乏时代性
时代性是軍事理论课的重要特征,但高校的军事理论课一般比较孤立,不能够和国内、国际形势很好地结合起来
因此,高校的军事理论课表现为“空洞”的问题,很难实现预期的目的
二、军事理论课程与形势政策此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上