下载后可任意编辑小鸟问好的幼儿园小班语言教案活动意图：在平常与幼儿的沟通活动中发现很多幼儿不同意和老师长辈问好，很多幼儿存在着比较害羞的心理，觉得这样做很难为情
本节课通过小鸟跟树妈妈问好的故事，让幼儿知道，懂得问好是一个能干的小朋友，学习怎样问好，做一个有礼貌的宝宝
活动目标：1、懂得不同的时间对应使用不同的问候语学会使用“早上好，中午好，晚上好”等礼貌用语2、同意做一个有礼貌的乖宝宝活动准备：课件活动过程：一、出示早上的图片师：你们知道这代表一天的什么时候吗
是早上、中午还是晚上幼：早上师：你们是怎么看出来的
（幼儿自由回答，老师可以适当引导幼儿）师：今日树妈妈来我们这里做客了，你们欢迎吗
幼：欢迎下载后可任意编辑师：树妈妈说很快乐见到小朋友，你们看它笑得多快乐
听听是谁来了（播放鸟的叫声）幼：小鸟师：你们看小鸟正在跟树妈妈问好呢
你们觉得小鸟是怎么跟树妈妈问好的
（请个别幼儿上来表演跟树妈妈问好）师：让我们竖起小耳朵听听小鸟是怎么跟树妈妈问好的吧
（播放录音）你们听清楚了吗
让我们再听一遍吧（再次播放录音）让我们和小鸟一起跟树妈妈问好吧
（幼儿全体问好）
小朋友让我们挥起小手妈妈问好吧“树妈妈，早上好
”再来一次，看看哪个小朋友是最懂礼貌的小朋友，挥起小手一起说“树妈妈，早上好”你们都是懂礼貌的小朋呢
二、出示第二张图片师：哇
太阳公公一下子就爬到头顶上去了，原来现在是中午了，中午的太阳可真美丽呀
树妈妈正在快乐的晒太阳呢，这时小鸟正慢慢的飞过来了，它又要跟树妈妈问好了，让我们一起听听他是怎么跟树妈妈问好的吧
（播放录音）你们听到了吗
你们想跟树妈妈问好吗
幼：想师：让我们一起跟树妈妈问好吧，让我们挥起小手跟下载后可任意编辑树妈妈问好
三、出示第三张图片师：咦
太阳公公怎么不见了，天空中出现了什么
幼：星星，月亮师：那现在是一天的什么时候了幼：晚上师：对了，可是树
