重视学生社团活动全面提升学生素养社团活动是一所学校的校园文化的一个重要组成部分，重视开展社团活动可以满足新时代中职学生多样化的成长需求，促进学生的自主成长，培养学生良好的个性，促进学生多方面能力的提高。因此，在新时期的中职学校教育中，要重视学生社团的建设，重视开展丰富多彩的社团活动。本文，笔者将结合自己的工作实践，谈以下几点思考和认识，以期为同行提供一些借鉴。[关键词]社团；活动；提升；综合；素养学校社团是校园文化的一个重要载体，是学生素质培养的重要平台，也是学校精神文明建设的一个重要组成部分。通过开展丰富多彩的学校社团活动可以让学生在活动中体验生活，培养学生的良好的个性和心理品质，拓宽学生的知识视野，丰富学生的课余生活，促进学生的身心健康发展。因此，在中职学校的教育教学中，要重视学校社团活动，促进学生全面、健康地成长。1组建多种个性明确的社团组织，让学生有充足的选择我们学校立足于学校的实际情况和中职学生的兴趣爱好、个性特点、知识基础等情况，以培养学生的兴趣爱好为目标，组建了二十多个社团组织，帮助学生发现自身存在的闪光点，鼓励学生有意识去选择自己感兴趣的社团，鼓励学生积极参加社团开展的各项活动。比如语言方面突出、表达能力比较好的同学可以选择参加文学社、小记者社团、校报社团等。空间智能水平突出、对艺术感兴趣的同学可以选择参加古筝、美术、书法、摄影等社团。运动水平比较好的同学可以参加足球、篮球、游泳、健美操等社团。自我认识智能水平突出的同学可以参加心理学社团等。2开展丰富多彩的社团活动，促进学生综合素质发展在中职学校的平时教育教学中，教师重视对社团活动的指导，重视开展丰富多样的社团活动。在各种社团活动中，涉及到政治、文化、军事、经济、历史、艺术等广泛的内容。社团的成员在参加社团活动的过程中，学到了知识、不断地完善了自己的知识结构，培养此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。了自己良好的兴趣爱好、同时充分展示了自己的特长。通过形式多样、内容丰富的社团活动，发现了学生的爱好和特长，培养学生的个性，调动了学生参与活动的主动性和积极性，也让学生的创造性得到充分的发挥。在活动中也很好地锻炼学生的身体素质，培养学生的竞争意识、合作意识、培养学生的集体荣誉感和坚强的毅力，促进学生的身心健康发展，促进了学生综合素质的全面发展。3加强社团活动与社会生活的紧密联系，重视开发学生的潜能学生社团为中職学校的学生提供了一个社会化的场所，是锻炼学生综合素质的一个重要基地，它可以让中职学生在课余时间进行自我教育、自我管理，有利于提高学生的人文素养，有利于训练学生的实践能力。因此，在中职学校的平时社团活动中，要积极创造学生社团与社会生活联系的机会，开拓学生社团与社会交流、不同学生社团之间沟通的渠道，加强社团活动与社会、生活的联系，根据学校和学生的实际情况，并结合所在地区的情况，把社团推向社会，鼓励古筝、美术、书法、摄影、小记者团、绿色环保等学生社团走出学校的大门，走进社会，接触真实的生活。充分利用社会生活这一广阔的大舞台和其中蕴藏的丰富资源，来不断充实学生社团的内涵，让学生社团实现从学校走向社会、服务社会的目标。学校的社团活动只有回归到真实生活的世界中去，才能贴近学生的发展需要。当学生处于其感兴趣的环境中时，更能激起学生探索的欲望，更易于学生进行探索，并易于更好地把他们探索的成果学以致用，从而引发学生进一步深入探究与不断学习的愿望，这有利于学生展现很多平时隐藏着的潜能。同时，根据所在地区的实际情况，从学生的实际生活出发设计出来的社团活动，可以比较好地处于中职学生的最近发展区，这有利于学生从参与社团活动中体验到成功、胜利的喜悦，让学生在活动中获得成就感，在社团活动中丰富阅历、增长见识，树立自信。4重视对社团活动积极评价，激发学生的积极性在中职学校日常生活中，各具特色的学生社团开展了多种多样的社团活动。作为教育工作者，要重视对学生此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立...
