大气的受热过程与热力环流学习目标1.运用图表说明大气的受热过程。2.掌握热力环流的成因及形成过程。一、大气的受热过程1．地球大气最重要的能量来源是①____________。2．投射到地球上的太阳辐射能，要穿过厚厚的大气，才能到达地球表面。部分被大气②________或③________，大部分到达地面，并被地面④________和⑤________。地面吸收太阳辐射能而增温，同时又以⑥____________的形式把热量传递给近地面大气。这种辐射热交换是大气增温的最重要方式。3．近地面大气主要、直接的热源是⑦________。4．大气在增温的同时，也向外辐射热量。大气辐射的方向既有向上的，也有向下的。大气辐射中向下的部分，因为与地面辐射方向相反，称为⑧____________。二、热力环流1．大气运动的能量来源于⑨____________。2．引起大气运动的根本原因是⑩____________的纬度分布不均，造成高低纬度间的温度差异。3．由于⑪______________而形成的空气环流，称为热力环流。它是大气运动最⑫________的形式。4．地面⑬____________，近地面空气就会膨胀上升，近地面空气密度就会减小，形成⑭____________，上空的空气聚集起来，密度增大，形成⑮________；地面⑯__________，近地面空气就会冷却收缩下沉，近地面空气聚集起来，密度增大，形成⑰__________，上空的空气流出，密度减小，形成⑱_________________________________。基础达标练知识点一大气的受热过程下图为“大气受热过程示意图”，读图回答1～2题。1．青藏高原气温比同纬度四川盆地低的主要原因是()A．①和②较小B．②和③较小C．③和④较小D．③和⑤较小2．与青藏高原小麦产量高、质量好有关的是()A．①小②大B．①大③小C．③小⑦大D．④大⑥小知识点二热力环流读图，回答3～4题。3．若甲、乙为相距不远的陆地，a、c为水平气流，b、d为垂直气流，则甲、乙、丙、丁四处气压的关系为()A．甲＞乙＞丙＞丁B．乙＞甲＞丙＞丁C．乙＞甲＞丁＞丙D．甲＞乙＞丁＞丙4．若甲地为郊区，乙地为城市，其余条件与上题相同，从环境效益的角度考虑，不宜在甲地建立的企业是()A．造纸厂B．水泥厂C．家具厂D．电子厂方法技巧练气温日较差和年较差大小的判断及原因分析读“气温日变化曲线图”，回答下列问题。(1)A、B两条曲线中，表示阴天的曲线是________。(2)白天阴天，气温比晴天时________，这是由于_____________________________________________________________________________________________________。(3)夜晚阴天，气温比晴天时________，这是由于____________________________________________________________________________________________________。(4)阴天比晴天气温日较差(大、小)________。方法技巧气温日较差和年较差大小的判断及原因分析(1)大陆与海洋：大陆上气温日较差和气温年较差比同纬度海洋大。原因是大陆热容量小，白天和夏季增温快，夜晚和冬季降温快，而海洋相反。(2)阴天与晴天：阴天气温日较差比晴天小。原因是白天多云，气温较晴天低；夜晚多云，气温较晴朗夜晚高。(3)低纬与中纬：纬度越高，年较差越大。原因是中纬地区四季变化明显，低纬地区终年高温。在赤道洋面上年较差最小。一、选择题某学校地理兴趣小组做了如下实验：两个相同规格的玻璃箱(如下图)，甲底部放一层土，中午同时把两个玻璃箱放在日光下，十五分钟后，同时测玻璃箱内的气温，结果发现底部放土的比没有放土的足足高了3℃。据此完成1～2题。1．该实验主要目的是测试()A．大气的温室效应B．大气的热力运动C．一天中最高气温出现的时刻D．近地面大气主要的直接热源2．甲箱温度比乙箱温度高的原因是()A．太阳辐射强弱差异B．地面辐射强弱差异C．大气吸热强弱差异D．大气辐射强弱差异下图为“某季节我国东部沿海高空等压面示意图”。据此回答3～4题。3．四地气压大小的排列顺序正确的是()A．D>C>A>BB．A>B>D>CC．C>D>A>BD．C>D>B>A4．此季节，图中所示大陆上的等温线()①向高纬凸出②向低纬凸出③向北凸出④向南凸出A．①③B．②④C．①④D．②③下图为某地区近地面与600米高空垂直气压差的分布状况，读图回答5～7题。5．有关气压分布状况的叙述，正确...
