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高中历史 第5单元 烽火连绵的局部战争 第2课 越南战争学案 新人教版选修3-新人教版高二选修3历史学案VIP免费

高中历史 第5单元 烽火连绵的局部战争 第2课 越南战争学案 新人教版选修3-新人教版高二选修3历史学案_第1页
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第2课越南战争学习目标重点难点1.了解越南战争。2.认识局部战争与冷战格局的关系。1.重点:越南战争与美苏冷战的关系。2.难点:越南战争的影响。一、“印度支那问题”1.“印度支那”的独立:第二次世界大战后,越南、老挝和柬埔寨三国独立,主权得到国际社会的承认。2.美国“遏制”共产主义(1)背景①在越南人民争取独立的斗争中,中国等社会主义国家给予了支持和声援。②美国把新中国视为它在亚洲扩张的主要障碍。(2)措施:美国在亚洲建立起“东南亚条约组织”和“巴格达条约组织”。(3)矛头:艾森豪威尔提出“多米诺骨牌论”,矛头指向印度支那。(4)表现①扶植傀儡政权,成立了越南共和国,形成南北分裂局面。②向南越政府提供巨额援助与军事顾问。二、从“特种战争”到局部战争1.“特种战争”(1)背景:越南南方人民的反美斗争发展为有组织、有领导的大规模斗争。(2)提出:20世纪50年代末60年代初,肯尼迪在南越推行“特种战争”。(3)含义:美国人出钱出枪,增派军事教官和顾问,帮助南越军队制订和实施“反游击战”和“反叛乱”,即“用越南人打越南人”的战争。(4)目的:打击南方游击队,扶植南越政权。(5)概况①美国建立驻越南军事援助司令部。②美国大规模轰炸越南北方,扩大在南方的“特种战争”。2.局部战争(1)含义:直接出兵侵略越南。(2)特点:“南打北炸”。(3)概况①在南方,清剿游击队和人民武装,制造“无人区”。②在北方,实行大规模轰炸,并使用化学落叶剂。③70年代初,将战火扩大到老挝和柬埔寨境内。④1968年1月,“新春攻势”表明越南军民开始掌握了战场的主动权。⑤1969年6月,尼克松宣布实行“战争越南化”,美军撤出南越。⑥1973年1月,美国与越南签署条约,双方完全停止敌对行动。[深度点拨]美国升级越南战争的原因①根本原因是出于称霸世界的需要。②在“特种战争”中,美国扶植的南越政权风雨飘摇。③直接侵略越南是美国政策的必然结果,体现了冷战中美攻苏守的态势。三、越南战争的结果和影响1.结果:越南胜利,美国失利。2.影响(1)对越南①捍卫了民族独立和领土完整,实现了统一。②造成160多万越南人死亡,生态环境遭受严重破坏。(2)对美国①消耗了巨大的人力、物力,给美国社会造成深远影响。②美国政府内外交困,实行战略收缩,改善与中国的关系。(3)对冷战格局:战后一度呈现出苏攻美守的态势。[课中思考]阅读教材P113“学思之窗”,想一想,越南战争的爆发与整个冷战的大背景有什么关系?它的结果又对冷战格局产生了什么影响?【提示】关系:“越南战争是冷战矛盾激化在局部地区的反映,是美苏争霸的恶果。影响:越南战争后,美国开始更多地谋求同苏联“缓和”与“对话”;20世纪70年代起,在美苏两国之间的争夺中,苏联更多地采取了主动进攻的战略,一度呈现出美守苏攻的态势。朝鲜战争和越南战争史料一美国确信北朝鲜的进攻是受苏联指使的,所以美国政府不失时机迫使联合国通过了要求所有成员国“为大韩民国提供驱逐侵略者必需的援助”的决议。在联合国的授权和来自20多个国家的地面部队象征性的支持下,美国军队采取了军事行动。[解读]抓住史料一中的关键信息“北朝鲜的进攻是受苏联指使的”进行归纳美国出兵朝鲜的原因。史料二我也深知,在美国的眼里,印度支那正是我们遏制政策中必不可少的部分——一座冷战中至关重要的堡垒。……越南的丧失以及其后的多米诺骨牌现象,极有可能使我们失去整个东南亚。——麦克纳马拉[解读]根据史料二中“至关重要的堡垒”“越南的丧失……失去整个东南亚”进行分析美国发动越南战争的原因。[思考](1)根据史料一并结合所学知识,说明美国出兵朝鲜的原因。【提示】美苏冷战加剧;美国认为朝鲜内战是苏联指使的,威胁了美国的利益;加紧对社会主义阵营的包围和封锁。(2)根据史料二,分析说明美国发动越南战争的原因。【提示】越南是冷战的重要堡垒;认为越南落入共产党手中,整个东南亚会倒向共产主义,动摇资本主义世界的利益。越南战争和朝鲜战争的异同点(1)相同点①背景相同:两场战争都是在冷战背景下发生的局部热战。②发生地区相同:两场战争均发生在亚太地区。③爆发的根本原因相同:都是美国...

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