四川省宜宾市南溪二中高三地理 大气环境《第二节 气压带和风带》导学案VIP免费

四川省宜宾市南溪二中高三地理大气环境《第二节气压带和风带》导学案考纲：全球气压带、风带的分布，移动规律及其对气候的影响。考情分析：1、结合火山喷发、沙尘暴等热点灾害事件来考查气压带、风带的分布，结合气候类型来考查气压带、风带的移动规律；2、结合区域图、气候图表资料来考查气候类型的分布、成因和特点；3、海陆分布对气候的影响是难点。一、气压带、风带的分布及移动规律1．形成原因：和地转偏向力。2．分布(1)在下图中标出三圈环流的运动方向。(2)在下图中填注气压带、风带的名称3．季节移动规律随太阳直射点的南北移动而移动。就北半球而言，与两分日相比，大致。[灵犀一点](1)全球七个气压带、六个风带，以赤道低气压带为轴南北对称，高、低气压带相间分布，气压带中间为风带。(2)风带风向的确定方法：首先由高气压带向低气压带作出水平气压梯度力，然后按照北半球右偏，南半球左偏，所得的风向即为风带的风向。二、北半球气压中心的季节变化及季风环流1．1月份气压中心分布与冬季风2．7月份气压中心分布与夏季风3．季风环流[灵犀一点](1)冬季，大陆出现冷高压，将副极地低气压带切断；夏季，大陆出现热低压，将副热带高气压带切断。(2)南亚的西南季风是由于夏季东南信风带北移，越过赤道，在地转偏向力的作用下向右偏转而形成的。与之相类似的是，澳大利亚北部1月份的西北季风，是由于东北信风带南移，越过赤道，在地转偏向力的作用下左偏而形成的。三、气压带和风带对气候的影响1．气压带和风带控制下的气候类型2.影响气候的主要因素：、、、地形、洋流等核心考点分析：考点一海陆分布对气压带、风带的影响1．北半球冬、夏季气压中心形成与分布2．季风的成因3．东亚季风与南亚季风的比较温馨提示]受季风环流影响明显地区的风向日本及俄罗斯东南太平洋沿海——冬季：西北风；夏季：东南风。北印度洋沿岸——冬季：东北风；夏季：西南风。澳大利亚西北部——夏季(1月)：西北风；冬季(7月)：东南风。[高考链接]在高考中，海陆分布对气压带、风带的影响是考查重点，往往以海陆上等压线的分布图为切入点来考查。考点二气压带、风带对气候的影响在不同的气压带和风带控制下，会形成不同的气候类型。1．全年受单一气压带、风带控制的气候类型及其气候特征2.受气压带、风带季节移动影响而形成的气候类型及其气候特征[规律方法]运用规律巧记各气压带或风带以及季风环流的主要特征从降水形成的原因分析，总结出一般规律，再去记忆各气压带或风带，以及季风环流的特点，即容易理解，又容易记。降水形成的两个前提条件是：①气温下降，使水汽达到饱和凝结。②有充足的水汽。依据这两个条件，可以总结出以下规律：解题技巧：气压带风带模式图的判读气压带风带模式图是建立在地球表面，是均质的，引起大气运动的原因只有冷热不均和地球自转偏向力。第一步：读风向，定风带。根据图中风向确定风带名称。第二步：读气流升降，定气压带。根据气流的升降，确定气压带名称，若气流上升，近地面为低压带，反之为高气压带。第三步：读纬度，定位置。根据气压带风带的纬度位置，确定相应的气压带和风带。第四步：明原理，读变式。第五步：读位置，辨季节。根据各气压带、风带的位置移动状况，确定季节。第六步：看性质，明影响。根据气压带、风带的性质，分析其对气候的影响。【例题】下图为某日南半球部分气压带、风带分布示意图，其中①、②、③分别代表气压带或风带。读图完成(1)～(2)题。(1)该日，北半球正处于()A．春季B．夏季C．秋季D．冬季(2)①气压带大气的运动特点和性质为()A．下沉，热干B．上升，暖湿C．由高纬流向低纬，冷干D．由高纬流向低纬，暖湿解析：第(1)题，从图中可以看出，②气压带位于南纬30°附近，所以为南半球的副热带高气压带，该气压带此季节位置南移至南纬30°以南，所以可以判断此时太阳直射点位于南回归线附近，即此日北半球正处于冬季。第(2)题，①气压带位于赤道附近，为赤道低气压带，盛行上升气流，气流性质为暖湿。【答案】(1)D(2)B下图为全球性大气环流示意图。读图完成1～2题。1．图中字母代表的气压带和风带名称正确的是()A．a为东北信风带B．...