四川宜宾县双龙镇初级中学校高中历史《专题三第一节太平天国运动》导学案人民版必修1【预习培训】用20分钟时间从头到尾认真仔细地阅读一遍教材内容;然后用15分钟时间依托导学案上的知识梳理部分勾划标注课本基础知识,写上提示语,标明序号
完成相关题目和知识体系归纳
将预习中遇到的疑难点问题写入我的疑问一栏,以备课上重点探究和讨论
【课标要求】了解太平天国运动的主要史实,认识农民起义在民主革命时期的作用与局限性
【学习目标】1、了解太平天国运动的主要史实
(如金田起义、永安建制、定都天京、北伐、东征、天京事变、洪秀全、洪仁干等)2、合作探究,比较《天朝田亩制度》与《资政新篇》的异同,分析太平天国运动性质、意义、失败的原因、启示,认识农民起义在民主革命时期的作用与局限性
【预习案】洪秀全(1814―1864),曾几次赴广州应考秀才,均名落孙山
社会的急剧变化,个人发展道路的坎坷,增强了他对清朝黑暗统治的憎恨,开始探索救世之道
屡试不第后,受基督教的小册子《劝世良言》的启发下,洪秀全创立“拜上帝教”
他假说自己是上帝的次子,特下凡除妖魔,以此号召群众起来推翻清政府
一、背景外部(1)、(2)、西方基督教思想的影响;内部(3)、根本原因:(4)自然灾害
二、经过金田起义1851----永安建制1851---定都天京1853---北伐西征东征1856---天京变乱1856---后期防御战---天京陷落1864三、革命纲领1853年,《天朝田亩制度》;1859年,《资政新篇》《天朝田亩制度》“凡分田,照人口,不论男妇,算其家人口多寡,人多则多分,人寡则寡分……无处不均匀,无人不饱暖也
凡收成者,(除留足口粮外)余则归圣库
凡麦豆、苎麻、布帛、鸡犬各物亦然
所有婚娶弥月喜事,俱用圣库
——摘自《天朝田亩制度》请思考:材料体现的土地分配原则和产品分配原则各是什么
反映了什么思想
这一方案能否实施