课题第12课；从计划经济到市场经济授课时间课型二次修改意见课时1课时授课人科目高一历史必修2主备教学目标知识与技能识记:十一届三中全会；经济体制改革；理解:建立社会主义市场经济体制的必要性过程与方法情景再现、历史比较、问题探究；情感态度价值观通过经济体制改革的学习认识:生产关系改革只有适应生产力的发展，才能推动经济发展。教材分析重难点十一届三中全会实现的伟大转折；农村经济体制改革；社会主义生产经济体制的确立；教学设想教法目标分解法；讲解归纳法；学法专题讨论、问题探究、观点阐释。教具多媒体展示课堂设计一、目标展示1．了解中共十一届三中全会有关改革开放决策的内容，认识其对我国开创社会主义现代化新局面的历史意义；2．讲述家庭联产承包责任制和国有企业改革的主要内容，认识改革与社会发展的关系；3．了解我国建立社会主义市场经济体制的过程，认识其对我国社会主义现代化建设的意义；二、预习检测1．概念理解；“十一届三中全会”；“经济体制改革”；2．十一届三中全会确定以--------------为中心，实行改革开放。3．以---------------责任制和--------企业改制为主要形式的经济体制改革，使我国国民经济迅速发展。4．我国经济体制改革的目标是建立--------------------。三、质疑探究探究学习:中国的经济体制改革主要从哪些方面展开?主要内容是什么?对国民经济的发展起了怎样的作用?解题关键:掌握好理解农村和城市经济体制改革的关键措施及其作用；思路引领:农村推广家庭联产承包责任制，城市中对国有企业进行全面改制。四、精讲点拨分析说明中国的经济体制改革为什么要从农村开始?结合今日农村的变化，试说明农村经济改革的成就与存在的问题。在学生了解和学习本课知识内容之后，注意说明:（一）理解说明首先进行农村改革的必要性；（二）农业的地位、过去农村工作问题的严重性、农村改革未来的方向。五、当堂检测判断正误:1.中共十一届三中全会开创了社会主义现代化建设的新局面。（）2.新中国财力初期的土地改革和家庭联产承包责任制在本质上相同。（）3.社会性质不是区分计划经济体制和市场经济体制的根本标准。（）4.十一届三中全会后逐步形成了从经济特区-----沿海开放城市-------沿海开发区------内地的全方位、多层次的开放格局。（）六、作业布置作业布置:1.中国经济体制改革主要从哪些方面开始?主要内容是什么?对国民经济的发展起了怎样的作用?2.中国的经济体制改革为什么要从农村开始?板书设计一．伟大的历史转折:1.真理标准问题的讨论；2.十一届三中全会的召开；二．经济体制改革:1.农村家庭联产承包责任制的推行；2.城市经济体制改革；三．社会主义市场经济体制的建立:1.邓小平的“南方谈话”；2.社会主义市场经济体制的建立;教学反思
