高中地理 4.3自然资源与人类活动学案 湘教版必修1-湘教版高一必修1地理学案VIP免费

第四章自然环境对人类活动的影响第三节《自然资源与人类活动》课标内容以某种自然资源为例，说明在不同生产力条件下，自然资源的数量、质量对人类生存与发展的意义。学习目标1、自然资源的概念、分类、属性；2、综合分析能源结构变化动态曲线图，不同历史阶段，世界能源生产结构与消费结构的变化；3、理解不同历史阶段，自然资源的数量、质量、分布及开发利用对人类活动的影响；4、能运用材料信息，综合分析说明能源资源利用与社会经济发展的关系，如我国的能源安全问题。课时建议一课时。一．自主学习1．你能否用几分钟的时间，阅读教科书P101～106有关第三节《自然资源与人类活动的内容，读后完成：【知识梳理】2．你能找出疑惑不解的问题并写出来？二．师生互学活动1阅读教材P101-102的内容,试一试，完成下列表格。属性表现举例开发利用要求有限性自然资源概念、属性、类型数量变化质量变化结构变化可持续开发利用人类活动整体性地域性多用性社会性活动2．1.阅读教材P102-P104自然资源及其利用-----以煤炭为例,试一试，完成下列表格.内容\时间前煤炭时期煤炭时期后煤炭时期时间主体能源能源时代生产力水平根本原因：2.阅读教材P103的图4-26能源结构的转变图，结合下面材料，完成有关问题：材料一：如图1为世界能源消费构成比例变化图。材料二：“世界能源消费构成的变化图”和“我国能源消费构成的变化图”，根据上述资料，结合所学知识，回答（1）-（4）题。（1）从材料一可看出，30年后天然气的消费比重将超过石油，其最主要的原因是。（2）从能源的消费构成来看，我国与世界的差异主要体现在。（3）根据世界能源消费构成的变化图，描述从1950-1990世界能源消费构成的变化。（4）导致能源消费构成变化的根本原因是。活动3、自然资源对人类活动的影响阅读教材P104-106的内容，结合以下材料，回答问题：资料1：图17中B、R、I、C四个国家被人称为“金砖四国（BRIC）”，见图17。资料2：表1是四国的有关情况。表1国家BRIC国土面积（万km2）851.41707.5298.0960.0人口（亿）1.91.411132001年国民总收入（亿美元）52852534474311310在世界经济格局中被誉为世界原料库世界加油站世界办公室世界工厂资料3：I国总理早就提出“用电子革命把国家带入21世纪”。据报道1997-2005年间，I国软件出口额从16.5亿美元猛增到236亿美元，预计还将以每年26％的速度增长。美国硅谷的企业中有大量的I国人担任高层管理人员。I国IT（信息技术）企业非常重视自主开发能力，越来越多的软件企业创立了自己独特的生产模式。根据上述资料，结合所学知识，回答（1）-（4）题。（1）B、R、I、C分别代表、、、（填国家的中文名）。（2）“金砖四国（BRIC）”中R国主要有哪些矿产资源；属于能源资源的是；其按属性属于资源。（3）分析B国发展经济的优势资源条件有。（4）从R国与I国的人均国民收入比较，国经济发展水平较高。（5）I国软件业发达，结合教材P106页图4-31《自然资源利用与社会经济发展》，阐述自然资源利用与社会经济发展的关系。图4-31《自然资源利用与社会经济发展》三、目标自检1．结合以下材料与图表，分析相关问题：能源是国民经济和社会发展的基础，是人类社会赖以生存和发展的重要物质保障。能源的开发和利用，及其引发的"能源危机"和"全球气候变化"成为越来越重要的议题。加快发展可再生能源是解决能源问题的真正出路。材料一:见下表。世界一次能源需求（百万吨标准油）1980年2000年2005年2015年2030年2005-2030年均增长率（%）年份种类煤炭178622922892398849942.2石油310636474000472055851.3天然气123720892354304439482.1核电1866757218048540.7水电1472262513274162.0生物质和废弃物75310411149133416151.4其他可再生能源1253611453086.7（说明：全球能源需求总量等于一次能源供应总量。而一次能源指生产或进口后未经过加工，原始状态下的能源）(1)材料一所提到的“其他可再生能源”是指_____________________________等能源(写出3个例子)，其增长的速度最快，但不能成为主导消费能源的原因。2.读图13，分析有关问题：（1）油气资源在化石能源消费结构中居世界首位的地区是____________...