河南省安阳县高一通信技术《技术设计作品欣赏与评价》学案学习目标1、知识与技能：（1）理解技术的含义、设计的含义，对生产、生活的意义。（2）理解技术与设计的关系，会作品评价，提高能力。2、过程与方法：使用技术设计的方法指导学习、生活，欣赏与评价的过程。3、情感、态度、价值观：树立正确的对技术的含义、设计的含义认识的观点，从而将技术设计运用于实践，提高学习生活的效率。重点难点1、重点：技术的含义设计的含义2、难点：技术与设计的关系作品评价。一、技术与设计的回顾•1、技术的含义人类为满足自身的需求和愿望而对大自然进行的改造•2、设计的含义一种创造活动，将技术成果转化为生产力的方法和手段对预定目标经过规划、分析和决策，产生相应文字、数据、图形等信息的过程。•3、技术与设计的关系促进和制约•4、技术目标需要通过精心设计来实现二、作品欣赏•欣赏这些作品，回答以下问题。•1、你最喜欢哪一个设计，为什么？•2、分析其所利用的技术和知识，或原理？•3、有哪些优缺点，如何优化？三、学生作品欣赏评价•请大家欣赏往届同学作品，并进行评价！•1、你最喜欢哪一个设计，为什么？•2、分析其所利用的技术和知识，或原理？•3、有哪些优缺点，如何优化改进？四、作品设计实践•设计作品欣赏后，有抛砖引玉的感觉吗？•利用你所学知识和现有条件，你能设计出什么方案？利用课堂时间在纸上做出设计方案，课后做出实物作品。五、本节总结•1、知识回顾•2、作品欣赏•3、学生作品评价•4、课堂实践经典设计就在你手中产生•设计离不开当前的技术条件！•目标需要精心的设计才能实现！
