秋九年级英语上册 Module 4 Home alone Unit 3 Language in use教案 （新版）外研版-（新版）外研版初中九年级上册英语教案VIP免费

Unit3Languageinuse【教学目标】词汇plantodosth，cleanup，seeoff，flyto，bebusydoingsth，byaccident，indanger，pointout句型1.TheyareplanningtoflytoParisfortheholidayandarebusygettingready.2．Theyareallinahurrytogettotheairport，sotheyforgetKevinandheisleftaloneathomebyaccident.重点难点1.复习本模块的词汇和句型。2．状语从句：结果状语从句和让步状语从句。【教学思路】1．复习Unit1和Unit2的重点词汇和句型，引入教学，使学生明确学习的重点。2．利用多媒体课件和图片，让学生完成本节课的教学内容，引导学生积极参与课堂活动。3．让学生运用本单元的词汇和目标语言写句子。【教学准备】黑板，录音机，卡片，多媒体等。【教学过程】Step1Warmingup1．师生问候。2．师生对话，复习前两单元的知识点。如：随机抽查学生对重点词汇的掌握情况：wakesbup，textmessage，acoupleof，turnoff，onbusiness，tidyup，ring—rang—rung，burn—burned—burned，burn—burnt—burnt…活动小结：让学生在学习新知识的时候，对原来的知识也加以回顾，可以对上节课的内容有一个大体的复习。Step2Languagepractice1．Askstudentstocompletethesentenceswiththewordsinthebox.Theremaybemorethanoneanswer.(Activity1)(1)教师要带领学生总结结果状语从句以及让步状语从句。①结果状语从句a．定义：结果状语从句的从句部分是补充说明主句中谓语动词发生的结果的，通常位于主句之后。结果状语从句中通常不用情态动词，但must，can，could除外。such用在(形容词)名词之前；而so要用在形容词/副词之前，so或that有时会省略掉。但是sothat既可以引导目的状语从句也可以引导结果状语从句。b．表示“如此……以至于……”的“so…that…”和“such…that…”均可引导结果状语从句，其中的such是形容词，修饰名词；so是副词，修饰形容词或副词，具体的搭配形式是：so＋adj./adv.＋that，so＋adj.＋a/an＋n.＋that；such＋a/an＋adj.＋n.＋that。②让步状语从句a．让步状语从句是状语从句中的一种。一般翻译为“尽管……”或“即使……”，就是我们日常生活中用的“退一步说……”的感觉。b．引导让步状语从句的连词主要有以下这些：though，although，while，as，evenif，eventhough，whether…or…，nomatter＋疑问词，疑问词＋－ever，despite等。切记although，though不可与but连用，但可以与still和yet连用。c．though和although这两个连词意思大致相同．在一般情况下可以互换使用。在口语中，though较常使用，although比though正式，二者都可与yet，still或never，theless连用，但都不能与but连用。【注意】，although引导的让步状语从句位于主句之前的情况较多，though引导的让步状语从句可位于主句之前或主句之后。如：Shepassedtheexaminationthoughshehadnotstudiedveryhard.她虽然不用功学习，考试却及格了。(2)AskstudentstofinishActivity1andchecktheanswerstogether.2．Askthestudentstocompletethesentenceswiththeirownideas.(Activity2)3．CompleteActivities3，4，6.(1)AskstudenttoretellthedialogueinUnitl．ThenfinishActivity3.(这里要特别强调进行复述时用第三人称、一般过去时)(2)Askstudentstoanswersomequestions：①Doyoulovebeingathomealone?②Whatdoyoudowhenyouarealoneathome?(3)ReadthepassageinActivity6，andtalkaboutwhatyoushouldsayanddowhenyourparentsaregoingonholidaywithoutyou.Thencompletethepassagewiththeexpressionsinthebox.4.FinishActivity5.教师先总结不定代词的用法。(1)英语中的不定代词有：all，each，both，either，neither，one，none，little，few，many，much，other，another，some，any，no，(a)few，(a)little，both，enough，every等，以及由some，any，no，every构成的合成代词(即somebody，anyone，nothing等)。在这些不定代词中，多数都能作主语、宾语、表语或定语，但是代词none以及由some，any，no和every构成的合成代词只能作主语、宾语或表语，不能作定语，而no和every则只用作定语。(2)本单元主要涉及复合不...