专题一梭伦改革课时一雅典往何处去(时间:25分钟满分:50分)1.约公元前9世纪~公元前8世纪,雅典建立了城邦国家的雏形,其标志是()
A.公民大会成为最高权力机关B.以雅典为中心的中央议事会和行政机构的设立C.元老院成为最高决策机关D.债务奴隶制被彻底废除解析A、D两项是梭伦改革的内容,元老院成为最高决策机关是公元前7世纪以后的事情
答案B2.在雅典国家形成的过程中,雅典社会出现了贵族和平民两个阶层
下列对雅典国家形成初期的平民的表述,不正确的是()
A.平民占雅典人口的大多数B.平民无法真正参与国家政权C.平民都不能享有雅典公民权D.平民受到债务奴隶制的威胁解析在雅典国家形成的初期,贵族在政治上把持国家政权,包揽官职,制定法律,压迫平民;在经济上占有大量财富,肆意剥削平民
雅典社会的平民在经济上处于贫困的境地,他们为生活所迫而忙于生计,因此,虽然雅典平民在政治上享有公民权,实际上却无法真正参与国家政权
答案C3.公元前8世纪~公元前6“”世纪,雅典社会六一汉制度极其盛行,下列有关这一制度的叙述不正确的是()
A“”.六一汉的状况是雅典下层平民的生动写照B“”.六一汉已丧失了政治权利的人身身由C“”.六一汉制可以避免下层平民沦为债务奴隶D“”.六一汉制是贵族剥削平民的真实反映解析雅典贵族政治时期,平民处境恶化,许多平民无力还债,不得不为债主耕种土“”地,从而沦为六一汉
所有借款或租地都要以人身作抵押,如果还不起债务或交不起地租,他本人及家属就会沦为债务奴隶
答案C4.随着雅典工商业的发展,社会阶级结构发生了重大变动
雅典的工商业者在经营活动中,经常使用奴隶劳动,形成了工商业奴隶主阶层
下列有关工商业奴隶主的评述,正确的是()
①主要来源于平民②政治上参与国家政权③反对贵族专权④经济上剥削平民,政治上与平民尖锐对立A.①②B.②③C.①③D.②④解析公元前8世纪~公元前6世