辽宁省抚顺市第二十六中学七年级英语下册Unit6It’sraining（第一课时）教案人教新目标版学习是茶，爱好是汤，勤奋是佐料____味道就是香！中学生是人生之船上的水手，把握好方向、船速，是能否驶向成功彼岸的关键！亲爱的中学生朋友们，勤奋就从这节课开始吧！课题：Unit6It’sraining.第一课时教学目标：1、Tograsptheelevennewwordsandphrases.Torequirethestudentstopracticethedrillsaboutthedifferentweathercorrectlyandfreely.2、Listeningspeakingpracticingandwriting.3、Totrainsstheabilityoftheliving,toknowtheweatherinthenaturealot.重点：Theknowledgeaims.难点：Toknowandusethewordsandsentencesabouttheweather.教学过程：一、复习旧知反馈：翻译句子：1、他们正在通电话。______________________________2、在最后一张照片上我在游泳。______________________3、谢谢你告诉我这个新闻。___________________________4、今天的天气怎么样？（引题导入新课）_______________二、新课呈现：预习检查：㈠、根据汉语提示写出英语单词或短语：1、下雨______2、有风的_______3、阴天的________4、晴朗的5、下雪______6、天气、气候_______7、莫斯科_____8、波斯顿9、烹饪_______10、学习_______11、howis=________12、情况怎么样？________________________㈡、有效训练：1、Matchthewordswiththepictures.(1a)2、Listeningandwritethecities.(1b、2a、2b)3、Talkingabouttheweatherfreely.三、任务达成：翻译句子1、北京的天气怎么样？正在下雨。______________________2、情况怎么听？好极了！____________________________3、我妈妈经常在家里做饭。__________________________4、他的弟弟在干什么？他在学习。_____________________5、抚顺的天气怎么样？（两种方法）___________________6、今天多云。__________________________7、（选做）北京冬天的天气比抚顺的天气暖和。________________________________________________四、能力提升：写一写抚顺的四季天气的特征变化。要求：60个次左右五、作业及下节预习提示：1、完成相应的练习册。2、预习SectionA(3a-4)六、教与学的反思：
