高中历史 5.3 “蒸汽”的力量同步训练 人民版必修2VIP免费

【创新设计】-高中历史5.3“”蒸汽的力量同步训练人民版必修2(时间：25分钟分值：30分)A组(基础题)1“．工业革命不能仅仅归因于一小群发明者的天才，天才无疑起了一定的作用，然而，更重要的是18”“”世纪后期起作用的种种有利力量的结合。这里的种种有利力量不包括()。A．君主立宪制的确立B．圈地运动的开展C．工厂的出现D．海外市场的扩大“”解析工厂的出现本身属于工业革命的成果，C“”项不是工业革命发生的有利力量。答案C2“．在工业革命中，它提供了治理和利用热能、为机械供给推动力的手段。因而，它结束”“”了人类对畜力、风力和水力的由来已久的依赖。材料中的它是指()。A．珍妮纺纱机B．改良蒸汽机C．飞梭D．骡机解析瓦特改良的万能蒸汽机使蒸汽机的效率大大提高，结束了人类对水力、畜力和风力的依赖。答案B3．在19“世纪上半期，欧洲流行着这样的说法：史蒂姆(Steam，即蒸汽机)”是英国人。对这句话的准确理解是()。①当时使用蒸汽机的都是英国人②以蒸汽为动力的机器是英国发明的③当时的英国已广泛使用蒸汽机④蒸汽机是英国工业革命的标志性成就A．①②B．①③C．②④D．③④解析解答本题的最佳方法是排除法。①说法错误，因为19世纪上半期，工业革命已扩展到法、美等国，使用蒸汽机的不再都是英国人，法国人、美国人也开始使用蒸汽动力。②说法错误，美国人富尔顿制成了以蒸汽为动力的汽船。故排除含有①或②的选项。答案D4．19“世纪，英国政府采取了一系列政策来适应工业社会发展的需要，并逐渐取得世界工”厂的地位。其中，受亚当·斯密的影响而实行的政策是()。A．进行民主化改革B．自由贸易的国策C．进行法制化建设D“”．推行炮舰政策解析1776年，亚当·斯密发表《国富论》系统阐述了自由主义经济理论，英国议会受其影响于1852年声明自由贸易是英国的国策。答案B5．19“”“”世纪中期，日本的开国和澳大利亚成为英国的殖民地以及中国的门户开放标志着资本主义世界市场形成。资本主义世界市场的形成是诸多因素综合作用的结果，这些因素包括()。①殖民活动的扩展②工业革命的开展③国际贸易的扩展④交通运输的发展A．①②③B．①②④C．③④D．①②③④解析作为资本主义世界市场的形成，主要须具备两方面的条件：一是西方国家资本主义制度的形成和发展，二是对外的侵略扩张把广大亚、非、拉美国家和地区变成殖民地或半殖民地。①②③④是正确的。答案DB组(能力题)6“……．虽然过程是令人不安、令人不快的，但就工业革命而言，它履行了两个必不可少——”的职责为工厂提供了劳动力，为城市提供了粮食。材料中涉及的事件应是()。A．黑奴贸易B．殖民扩张C．圈地运动D．代议制确立“”“解析抓住过程是令人不安、令人不快的及为工厂提供了劳动力，为城市提供了粮”食。据此判断圈地运动使农民被迫离开自己的土地，到工厂去做工。答案C7．下图是18世纪七八十年代输入英国的原棉重量变化示意图，导致这种变化的主要原因是()。A．英国纺织工人数量增加B．第二次工业革命的来临C．棉纺织领域的发明创造D．工人手工纺纱速度提高解析解答本题的关键是时间信息：十八世纪七八十年代。联系所学知识可知，当时英国引领工业革命，由此排除B项。工业革命的特点是以机器生产代替手工操作，D项可直接排除。棉纺织业的发展会带来工人数量的增加，但这与原棉重量的增加基本是同步的，根本上都是棉纺织业的技术革新带来的结果，排除A项，选择C项。答案C8“．有人说工业革命结束了民族地域历史，实现了从民族历史向世界历史的转变。其中转”变的含义是()。A．东方从属于西方格局的形成B．世界开始成为一个整体C．资本主义世界市场初步形成D．民族主义萌发解析题干材料强调的民族历史向世界历史转变，指的是各民族之间联系的加强，B、C两项符合题意，但B项应在新航路开辟之后，与题干不符，故选C。答案C9．资本主义世界市场的初步形成，对亚洲、非洲、拉丁美洲等落后地区所产生的客观进步作用是()。A．激发了当地人民的革命斗志B．促进了当地传统经济的发展C．加强了东西方经济文化交流D．传播了资本主义的生产方式“”解析本题考查分析和理解问题的能力。回答时注意题干要求客...