Unit1Canyouplaytheguitar(第6课时)目标1
复习掌握本单元的单词及短语
熟练运用本单元句型:3
学会书写应聘广告
了解和掌握相应的语音知识
复习掌握本单元的单词及短语
熟练运用本单元句型:3
学会书写应聘广告
了解和掌握相应的语音知识
授课类型复习课授课内容SectionB3a—SelfCheck(P6)五环教学流程与设计我的修改自主学习(课前预习)*小组讨论may和can的用法
may和can都是_____动词
意思是________后面加_________
eg:can表示一种能力
他能说英语和汉语
He_____speak__________and__________may表示允许,可以
能知道你的名字吗
_______I_____yourname
*翻译:1、他不会弹吉他
______________________________2、我可以加入音乐俱乐部_____________________________
合作学习运用(课中释疑)学习任务一::熟悉掌握本单元单词和短语
1、自读并记忆单词5分钟
2、组内练习,相互提问
学习任务二:完成3a部分
1.自读3a文章,用所给的词完成空格
2.小组讨论,理解广告内容
3.学生质疑,师生共同解惑
学习任务三:完成3b部分
学习任务四:完成SelfCheck部分
根据所学内容,尽可能的在方框里加些单词和短语
完成活动23
完成活动3学习任务五:了解和掌握相应的语音知识
要求学生翻到教材103页,边听边跟读
探究学习展示(课中做)I、精挑细选1
Wewanttwogoodactors___ourschoolshow
Doesyoursisterwant_______home
togotoC
Wangis___