第四单元交往艺术亲思维课题八年级上第四单元交往艺术亲思维课型复习课主备人上课时间学习目标1
知道礼貌是文明交往的前提,掌握基本的交往礼仪与技能,理解文明交往的个人意义和社会价值
理解竞争与合作的关系,能正确对待社会生活中的竞争,敢于竞争,善于合作
学习重点讲究礼仪的的重要意义学习难点在竞争中合作,在合作中竞争,团队精神
学习过程一、知识框架梳理二、基础知识记忆(10分快速记忆以下内容)1
礼貌有哪些重要性
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礼貌有哪些主要表现
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礼仪的重要性有哪些
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基本的社交礼仪有哪些要求
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竞争有哪些影响
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竞争的目的和规则各是什么
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合作和共享的关系、合作的核心、合作的意义
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竞争与合作的关系如何
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如何在合作中竞争
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如何在竞争中合作
(98页)学习笔记(教师导学)自主纠错(学生活动)11
团队精神的核心是什么
(99页)学习笔记(教师导学)自主纠错(学生活动)三
中考真题(2012年鄂尔多斯中考7题)子贡问孔子:“老师,有没有一个字,可以作为终身奉行的原则呢
”孔子说:“那大概就是‘恕’吧
”这段师生对话让我们明白A.宽容是我们必备的道德品质B.要宽容自己、悦纳自己,但不要宽容他人C.宽容意味着事事都要迁就他人D.宽容就是在原则问题上必须让步(2014年鄂尔多斯中考6题)“心扉如同门户,小小的钥匙便可打开它,别忘了钥匙有这样两把——‘谢谢’和‘劳驾’
”之所以这样说,是因为①文明用语能使交往和谐,为人际关系增色②语言文明是与人友好交往必备的素养之一③和气的态度能避免竞争④只要举止文明,就可广交朋友A.①②B.①③C.②④D.③④(2013年鄂尔多斯中考题)根据情境,回答问题
情境一:临近毕业考试,小刚下决心超过小林
一天小刚买了一本很有价值的复习资料,小林