第三章自然界中的元素第二节氮的循环第一课时学习目标1、通过闪电这一自然现象，思考自然界中的含氮物质；通过自然界中的氮循环了解氮循环的基本过程，认识氮循环过程中的重要物质
2、了解生物固氮和人工固氮形式，认识一定条件下氮气与氧气、氢气的反应，了解一氧化氮和二氧化氮的颜色、状态、溶解性，一氧化氮与氧气、二氧化氮与水的反应课前学案【旧知回顾】元素的游离态________________________________________________元素的化合态_________________________________________________新课预习一、自然界中氮的循环1、总结自然界中氮元素的存在状态____________态，如：_________________;_________态，如_______________________二、氮循环中的重要物质氮气1、氮气的电子式________,两个氮原子间通过_______个共用电子对形成稳定结构，要破坏这种_________,需要_________,因此氮气化学性质不活泼很难和其他物质发生化学反应
2、氮气的化学性质（1）氮气和氧气反应（反应方程式）_______________________,反应条件__________
2、氮的固定自然固氮通过豆科作物的________把空气中的氮气转化为________高能固氮_______________________人工固氮化学固氮：反应的方程式________________________仿生固氮（2）氮气和氢气反应（反应方程式）________________________,反应条件__________
3、氮的氧化物及其性质1、氮的氧化物简介种类物理性质稳定性NO_____色气体，______溶于水中等活泼易与氧气反应生成___________NO2___
