高中历史 第5单元 杰出的科学家 第20课 20世纪科学巨匠爱因斯坦学案 岳麓版选修4-岳麓版高二选修4历史学案VIP免费

第20课20世纪科学巨匠爱因斯坦学习目标重点难点1.了解爱因斯坦的成长历程及主要科学成就。2.认识爱因斯坦在社会发展中的作用。1.爱因斯坦的主要科学成就及其影响。(重点)2.相对论的提出及影响。(难点)知识点一相对论1．成长历程(1)出生：出生于德国一个犹太人家庭。(2)求学：在大学主修数学、物理学。(3)工作：先在瑞士伯尔尼专利局当了一个技术员，后任普林斯顿大学教授。2．相对论的提出(1)1905年，他提出了狭义相对论学说，震动了当时的物理学界。(2)后来，爱因斯坦又把狭义相对论进一步向前推进，建立了广义相对论。3．相对论的意义(1)揭示了时空、物质、运动和引力之间的统一性。(2)奠定了系统、科学的物质观和时空观，为人们认识宏观宇宙打开了一个新的窗口。(3)与量子理论一起构成了现代物理学的两大支柱，为物理学的发展带来了革命性的变化。(4)对其他学科产生了历史性的影响。(5)揭示出人类可以将物质的部分质量直接转换为巨大的能量，从而极大地扩展了物理学的应用领域。知识点二和平捍卫者1．成立“新祖国同盟”第一次世界大战期间，多次表明自己坚定的反战立场，并参与发起成立反战团体“新祖国同盟”。2．反对法西斯“二战”爆发后，向美国总统罗斯福建议抢在纳粹德国之前研制出原子弹。3．反对核战争50年代，与英国哲学家罗素联合发表了《罗素－爱因斯坦宣言》，反对核战争，呼吁世界和平。知识点三爱好音乐的人1．一个平凡的人(1)不爱钱财，非常节俭，过着简朴的生活。(2)为人善良、纯朴，对任何人都十分谦逊。2．音乐爱好者和小提琴手爱因斯坦从小学习小提琴，喜欢古典音乐。知识点四科学巨匠的遗言1．爱因斯坦的去世1955年4月，在普林斯顿逝世。2．临终遗言“不许把这房子变成博物馆”，不希望别人把他当作偶像崇拜。经典力学体系和相对论的关系1.牛顿的经典力学体系概括了物体机械运动的基本定律，这些定律适用有一个前提，即物体在低速情况下运动。2．爱因斯坦的相对论否定了牛顿的绝对时空观，指出时间和空间不是绝对不变的，而是随物质运动而变化，爱因斯坦还提出质能转换原理，加深了人们对物质和运动的认识。3．相对论发展了牛顿力学，把牛顿力学概括在相对论力学中，牛顿力学是相对论力学在低速运动状态下的一个特例。牛顿所创的概念，至今仍然是指导物理学的重要思想。1．1919年，英国《泰晤士报》曾刊登标题文章——“科学革命”，两个副标题“宇宙新理论”“牛顿观念的破产”。具有“科学革命”意义的理论是()A．日心说B．量子论C．相对论D．经典力学【解析】A项只能说明“宇宙理论”，B项只能说明“牛顿观念的破产”，故A、B两项错误；而D项是牛顿的科学成就，它的提出形成了绝对时空观的“牛顿观念”，只有C项可以同时说明两个副标题。【答案】C全面认识爱因斯坦1.科学贡献(1)爱因斯坦提出光束的能量在传播、吸收和产生过程中都具有粒子性，即量子性。他的这个理论圆满地解释了光电效应。(2)狭义相对论在本质上改变了牛顿力学的时空观，揭示了作为物质形式存在的空间和时间统一成一个四维空间，揭示了力学运动和电磁运动在运动学上的统一性。最后形成了广义相对论，推断在引力场中传播的光线将会发生弯曲。1916年，他开始用广义相对论引力论来考察宇宙问题。2．倡导和平他反对侵略战争，反对军国主义和法西斯主义，反对民族压迫和种族歧视，为人类的进步事业进行坚决的斗争。倡议各国认识核战争的极端危险性，各国科学家用自己的言行来维护世界和平。3．爱好音乐爱因斯坦崇尚科学，也崇尚艺术。他6岁开始，就跟着母亲学小提琴，从此毕生痴迷于音乐，不仅小提琴演奏水平很高，还能弹一手好钢琴，古典音乐一直是他生活中的伴侣。4．淡泊名利爱因斯坦一生不崇拜偶像，也不希望别人把他当作偶像来崇拜。他获得了许多荣誉，但他从来没把这些荣誉看得很重。2．爱因斯坦曾说：“我不知道第三次世界大战用什么武器，但是第四次世界大战人们将只会用木棒和石头打仗了。”这个言论表明爱因斯坦是一位()A．极端的民族主义者B．反对战争的科学家C．狂热的爱国主义者D．鼓吹战争的社会活动家【解析】因为第三次世界大战一旦使用原子核武器，将会毁灭世界，人类文明...