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高中语文 4.19 元曲三首每课一练 粤教版必修3VIP免费

高中语文 4.19 元曲三首每课一练 粤教版必修3_第1页
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19元曲三首(时间:45分钟满分:60分)积累与运用1.下列加点字的注音有误的一项是()(5分)A.凭阑(lán)南柯(kē)蒯通(kuǎi)B.干戈(ɡē)銮舆(luán)田契(qiè)C.尽管(jǐn)丰稔(rěn)绦虫(tāo)D.擂鼓(léi)妆梳(shū)觑得(qù)解析“契”应读“qì”。答案B2.下列加点字解释不正确的一项是()(5分)A.但有的差使无推故但:凡,只要。B.一边又要差夫,索应付索:须。C.你本身做亭长耽几盏酒耽:耽搁。D.少我的钱,差发内旋拨还旋:马上,立刻。解析“耽”是“嗜好”的意思。答案C3.下列各项中,没有语病的一项是()(5分)A.《美丽中国》以歌舞为主,融入京剧演唱、茶艺表演、少林武术等元素,加上奇幻的灯光,震撼的音响,一幅美丽中国的大写意,声光舞影流溢着浓郁的中国情。B.梦在前方,路在脚下,青年要坚定信念,珍惜韶华,在追求中国梦的道路上放飞青春,以青春之我建设“青春之国家”!C.从汶川到芦山,地震确实有能量剥夺太多本该鲜活滋润的生命,但地震却没有能量剥夺站立在废墟上的那些生命依然坚强。D.网友们纷纷撰写微博,围绕着“追星”的话题,或幽默,或自嘲,或“假正经”一番,捧腹之后,总有一种耐人寻味留在心中。解析A项成分残缺,应在“一幅美丽中国”前加上谓语动词“是”。C项语序不当,应调整为“但地震却没有能量剥夺站立在废墟上的那些依然坚强的生命”。D项搭配不当,应该为“总有一种别样滋味留在心中”。答案B4.依次填入下列横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一项是()(5分)茫茫沙漠,滔滔流水,于世无奇。唯有大漠中如此一湾,风沙中如此一静,荒凉中如此一景,高坡后如此一跌,才深得天地之韵律,造化之机巧,让人神醉情驰。以此推衍,人生、世界、历史,莫不如此。____________,____________。唯其这样,__________,__________,__________。①给高蹈以平实,给粗犷以明丽②给浮嚣以宁静,给躁急以清冽③世界才显精致④人生才见灵动⑤历史才有风韵A.①②③④⑤B.②①④③⑤C.②①③⑤④D.①②⑤④③解析注意“人生、世界、历史”。答案B阅读与鉴赏一、课内精读阅读下文,完成5~6题。咸阳百二山河,两字功名,几阵干戈。项废东吴,刘兴西蜀,梦说南柯。韩信功兀的般证果,蒯通言那里是风魔?成也萧何,败也萧何,醉了由他。5.“咸阳百二山河”是什么意思?(5分)答:_____________________________________________________________________________________________________________________________答案咸阳,当时秦朝的都城。百二山河,意谓山河地势极为险要。百二,可理解为凭借险要地势,二万人足挡百万人;也可理解为百万抵得二百万,皆言天险可以凭借之意。因此,“百二”也就成了山河险固的同义语。6.“梦说南柯”的典故在曲中的含义是什么?请简要分析。(5分)答:___________________________________________________________________________________________________________________________答案“梦说南柯”典出唐代传奇小说《南柯太守传》,在曲中的含义是作者把刘、项成就的事业看成是瞬息幻灭的南柯一梦,于世无补。二、课外拓展7.阅读下面的曲词,回答问题。[折桂令]问秦淮孔尚任问秦淮旧日窗寮,破纸迎风,坏槛当潮,目断魂消。当年粉黛,何处笙箫?罢灯船端阳不闹,收酒旗重九无聊。白鸟飘飘,绿水滔滔,嫩黄花有些蝶飞,新红叶无个人瞧。(1)“当年粉黛,何处笙箫?”用了什么修辞手法?(4分)答:__________________________________________________________________________________________________________________________(2)“白鸟飘飘,绿水滔滔,嫩黄花有些蝶飞,新红叶无个人瞧”描写了什么样的景色?表达了什么样的感情?请简要分析。(6分)答:_________________________________________________________________________________________________________________________答案(1)借代、反问。(2)通过“白鸟”“绿水”“嫩黄花”“新红叶”等描绘了初秋景色。又通过“飘飘”“滔滔”“有些蝶飞”“无个人瞧”等表达了因昔盛今衰引发的冷寂落寞之情。8.阅读下面这首宋词,然后回答问题。水调歌头...

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