电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

高中数学 2.2.1直接证明同步检测 苏教版选修2-2VIP免费

高中数学 2.2.1直接证明同步检测 苏教版选修2-2_第1页
1/3
高中数学 2.2.1直接证明同步检测 苏教版选修2-2_第2页
2/3
高中数学 2.2.1直接证明同步检测 苏教版选修2-2_第3页
3/3
2.2.1直接证明1.分析法是________.①执果索因的逆推法;②执因导果的顺推法;③因果分别互推的两头凑法;④寻找结论成立的充要条件的证明办法.答案①2.设a、b是正实数,以下不等式①>;②a>|a-b|-b;③ab+>2恒成立的序号是________.解析当a=b时,=,∴①不成立.a、b为正数,∴a+b>|a-b|,②成立.ab+≥2>2,故③成立.答案②③3.设函数f(x)是定义在R上,周期为3的奇函数,若f(1)<1,f(2)=,则a的取值范围为________.解析由题意得f(-2)=f(1-3)=f(1)<1,∴-f(2)<1,即-<1.∴>0,即3a(a+1)>0.∴a<-1或a>0.答案a<-1或a>04.如果a+b>a+b,则正数a,b应满足的条件是________.解析∵a+b>a+b∴(a-b)+(b-a)>0∴(a-b)(-)>0.∴(+)(-)2>0,∴-≠0即a≠b.答案a≠b5.在△ABC中,若2cosBsinA=sinC,则△ABC的形状一定是________.解析在△ABC中,2cosBsinA=sinC,即2·a=c.∴a2+c2-b2=c2,∴a2=b2,∴a=b.∴△ABC是等腰三角形.答案等腰三角形6.设a,b>0,且a≠b,求证:a3+b3>a2b+ab2.证明法一分析法要证a3+b3>a2b+ab2成立.只需证(a+b)(a2-ab+b2)>ab(a+b)成立,又因a+b>0,只需证a2-ab+b2>ab成立,只需证a2-2ab+b2>0成立,即需证(a-b)2>0成立.而依题设a≠b,则(a-b)2>0显然成立.由此命题得证.法二综合法a≠b⇒a-b≠0⇒(a-b)2>0⇒a2-2ab+b2>0⇒a2-ab+b2>ab.注意到a,b∈R+,a+b>0,由上式即得(a+b)(a2-ab+b2)>ab(a+b).∴a3+b3>a2b+ab2.7.p=+,q=·(m、n、a、b、c、d均为正数),则p、q的大小为________.①p≥q;②p≤q;③p>q.解析q=≥=+=p.答案②8.已知a,b,c为三角形的三边且S=a2+b2+c2,P=ab+bc+ca,则P________S(“填>”“或<”或“≥”或“≤”).解析S-P=a2+b2+c2-ab-bc-ca=[(a-b)2+(b-c)2+(c-a)2]≥0,∴S≥P.答案:≤9.已知a>0,b>0,如果不等式+≥恒成立,那么m的最大值等于________.解析∵a>0,b>0,∴不等式可化为m≤(2a+b)=5+2.只需求右边的最小值,由基本不等式,有5+2≥5+4=9,∴m≤9.答案910.设f(x)是定义在R上的偶函数,当x>0时,f(x)+xf′(x)>0,f(1)=0,则不等式xf(x)>0的解集为________.解析∵x>0时,f(x)+xf′(x)>0,即(xf(x))′>0,∴xf(x)在(0,+∞)是增函数.又f(1)=0,∴x=1时,xf(x)=0.∵f(x)为偶函数,∴xf(x)为奇函数.∴xf(x)的图象如图.∴xf(x)>0的解集为(-1,0)∪(1,+∞).答案(-1,0)∪(1,+∞)11.a、b、c为互不相等的正数,且abc=1,求证:++>++.证明法一由左式推证右式∵abc=1,且a、b、c为互不相等的正数∴++=bc+ac+ab=++>++=++∴++>++.法二右式⇒左式∵a,b,c为互不相等的正数,且abc=1.∴++=++<++=++.12.已知x>0,y>0,求证(x2+y2)>(x3+y3).证明要证明(x2+y2)>(x3+y3),只需证(x2+y2)3>(x3+x3)2.只需证x6+3x4y2+3x2y4+y6>x6+2x3y3+y6,只需证3x4y2+3x2y4>2x3y3.又x>0,y>0,∴x2y2>0,∴只需证3x2+3y2>2xy,∵3x2+3y2>x2+y2≥2xy,∴3x2+3y2>2xy成立,故(x2+y2)>(x3+y3).13.(创新拓展)已知数列{an}为等比数列,a2=6,a5=162.(1)求数列{an}的通项公式;(2)设Sn是数列{an}的前n项和,证明:≤1.解(1)设等比数列{an}的公比为q,则a2=a1q,a5=a1q4,依题意,得方程组解得a1=2,q=3,∴an=2·3n-1(2)∵Sn==3n-1,∴=≤=1,即≤1.

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

高中数学 2.2.1直接证明同步检测 苏教版选修2-2

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部