【创新设计】-高中语文第7课蒙娜丽莎的魅力同步训练鲁人版必修2(时间:45分钟满分:60分)积累与运用1.下列加点字注音不完全正确的一项是()(5分)A.摄像(shè)虔敬(qián)应和(hè)B.颤动(zhàn)雾雰(fēn)抿去(mǐn)C.摒弃(bìnɡ)衣褶(zhě)瘦削(xuē)D.怅惘(wǎnɡ)妩媚(mèi)契合(qì)解析“”颤读chàn
答案B2.下列词语中字形不完全正确的一项是()(5分)A.妩媚烦燥捉摸不定B.诠释缥缈精神相契C.恍惚申论高深莫测D.温婉标志兴往神来解析—燥躁
答案A3.填入下列横线处的词语,最恰当的一项是()(5分)“所谓音乐的________”的力量,就在这________的音符上,它呼喊着,等待个别音符的________
这呼喊即有销魂的魔力与神秘的烦躁
A.惊心动魄虚无缥缈应对B.惊心动魄恍惚不定应和C.摄魂制魄恍惚不定应和D.摄魂制魄虚无缥缈应对解析“”“”摄魂制魄更能体现拟人化和强烈性;恍惚不定体现的是听得不清楚,更显“”“”神秘性;应和强调双面性,应对体现倾向性
答案C4.把后面的句子填到横线处,衔接恰当的一项是()(5分)在他之前,画家只注意脸部的轮廓,这可以由达·芬奇与波提切利或吉兰达约等的比较研究而断定
________________________A.达·芬奇的轮廓只有体积,沐浴在雾雰似的空气中,是浮动的;波提切利的轮廓则是以果敢有力的笔致标明的,体积只是略加勾勒罢了
B.波提切利的轮廓是以果敢有力的笔致标明的,体积只是略加勾勒罢了;达·芬奇的轮廓则是浮动的,沐浴在雾雰似的空气中,他只有体积
C.波提切利的轮廓则是以果敢有力的笔致标明的,体积只是略加勾勒罢了;达·芬奇的轮廓只有体积,沐浴在雾雰似的空气中,是浮动的
D.达·芬奇的轮廓是浮动的,沐浴在雾雰似的空气中,他只有体积;波提切利的轮廓则是以果敢力有的笔致标