初一地理第三节地图导学案5学习目标：1.了解海拔和相对高度的概念概念，并能熟练应用。2.了解等高线、等深线定义，理解其特点特点并能灵活应用。3.能利用等高线判读判读五种基本地形的特点。4、能够在等高线分层设色地形图上，判读出地表的起伏情况。5、学会利用等高线地形图绘制地形剖面图的方法，并知道地形剖面图都有哪些用处。课前导学：自主探究1、海拔和相对高度定义：（1）海拔：（2）相对高度：（3）看课本16页图1.27，写出甲、乙两地的海拔分别是和，其相对高度是。2、等高线和等深线，等高距定义：（1）等高线：（2）等深线：（3）等高距：（4）看课本16页图1.28，了解如何根据山地模型得出等高线，在图中指出此等高线示意图的等高距为3、等高线和等深线的疏密情况可以判断4、等高线疏密情况与坡度陡缓的关系：5、结合图1.29，分析山地不同部位的等高线形态特点。等高线地形图的判读①四周低中间高——山顶；四周高中间低——盆地②等高线向低处突出——山脊；③等高线向高处弯曲——山谷；④两个山顶之间的部分——鞍部；⑤等高线重叠——悬崖（陡崖）（可简单记忆为：高谷、低脊）６五种基本地形及其特点地形名称高原山地丘陵盆地平原海拔高度500米以上500米以上200—500米中部低200米以下地面起伏程度小大小四周高小达标检测1.下列四幅等高线图中，表示盆地的是（）。2．读“等高线地形图”（如下列等高线图所示）回答：２(1)若仅从地形方面考虑，请比较从B点爬到山顶A点容易还是从C点爬到山顶A点容易。简述理由。（2）若自A点沿直线向B点行进，那么行进方向是，自A点到C点行进，则行进方向是。（3）若A点海拔265米，则该点高出B点米。D点的地形类型是。３、珠穆朗玛峰的海拔海拔8844米，马里亚纳海沟水深水深11034米，二者的相对高度相对高度是（）A.2186米B.19880米C.9882米D.1988.2米４、在等高线上标注的数字属于（）A、图例B、注记C、相对高度D、海拔高度５、下列地图最能直观表示地形高低起伏的是：（）A、等高线图B、地形剖面图C、分层设色地形图D、平面示意图６、某盆地底部比海拔768米的山峰低900米，二者的相对高度是：（）A、－132米B、1668米C、132米D、900米７、在分层设色地形上，大面积绿色表示的地形是（）A、高原B、山地C、平原D、丘陵８、读等高线地形图，完成下列要求。填出图中字母所表示的地形名称：CDE
