高考生物一轮复习方案 1-4 基因在染色体上　伴性遗传 新人教版必修2VIP免费

第4讲基因在染色体上伴性遗传伴性遗传(Ⅱ)知识点一基因在染色体上一、萨顿的假说1．内容基因是由①________携带着从亲代传递给下一代的，即基因就在②________上2．依据基因和③________行为存在着明显的平行关系3．研究方法④________。二、基因在染色体上的实验证据(摩尔根果蝇眼色遗传实验及解释)1．实验过程P：红眼(♀)×白眼(♂)→F1：红眼(♀♂和)――→F2：红眼(♀♂和)、白眼(♂)2．实验现象白眼性状的表现总是与⑤________相联系3．理论解释4．实验结论基因在⑨________(后来摩尔根又证明了基因在染色体上呈○________排列)想一想：生物的基因都位于染色体上吗？知识点二伴性遗传1．概念性染色体上的基因控制的性状遗传与⑪________相联系的遗传方式2．类型应用算一算：在我国男性红绿色盲患者为7%，那么女性中红绿色盲患者的概率是多少？,判一判1—．萨顿利用假说演绎法，推测基因位于染色体上()。2．所有生物的基因都在染色体上()。3．自然界性别决定的方式只有XY型和ZW型()。4．性染色体上的基因都是控制性别的()。5．性别既受性染色体控制，又与部分基因有关()。6．含X染色体的配子是雌配子，含Y染色体的配子是雄配子()。7．玉米、小麦、西瓜等植物雌、雄同株，细胞内无性染色体()。8．减数分裂时，等位基因分离，非等位基因自由组合()。9．基因分离定律、自由组合定律的实质都与配子的形成有关()。连一连巧记1：基因在染色体上萨顿假说，类比推理，结论正误，实验验证。果蝇杂交，假说演绎，基因在染色体上线性排列。巧记2：遗传方式的判断无中生有为隐性，隐性伴性看女病，父子都病是伴性；有中生无为显性，显性伴性看男病，母女都病是伴性。自我校对：①染色体②染色体③染色体④类比推理⑤性别⑥XW⑦XW⑧Y⑨染色体上○线性⑪性别⑫隐性致病⑬男性⑭隔代交叉⑮X⑯女性⑰世代连续性⑱预测⑲优生⑳诊断想一想：不一定。①真核生物的细胞核基因都位于染色体上，而细胞质中的基因位于细胞的线粒体和叶绿体的DNA上。②原核细胞中无染色体，原核细胞的基因在拟核DNA或者细胞质的质粒DNA上。③多数生物是真核生物，所以说多数基因位于染色体上。算一算：由于男性中XbY就表现患病，女性中XbXb才患病，而XBXb为正常(携带者)，所以两个Xb同时出现的概率为Xb·Xb＝7%×7%＝0.49%。所以女性中红绿色盲患病的概率约为0.5%。判一判：1.×2.×3.×4.×5.√6.×7.√8.×9.√连一连：①－Ⅱ②－Ⅰ③－Ⅰ④－Ⅴ⑤－Ⅲ基因位于染色体上(含性别决定)一、基因位于染色体上1“”．萨顿采用类比推理的方法提出基因是由染色体携带者从亲代传给下一代的的假说。2．摩尔根的果蝇实验把一个特定基因(白眼基因w)和一条特定的染色体(X染色体)联系起来，证明了基因在染色体上，其杂交实验分析如下：现象实验证据实验结论：白眼基因(w)就在X染色体上(基因在染色体上)二、性别决定与性别分化1．性染色体决定性别的类型项目XY型ZW型性染色体组成雌性常染色体＋XX常染色体＋ZW雄性常染色体＋XY常染色体＋ZZ生物类型所有哺乳动物、人类、果蝇、某些鱼类、两栖类等鸟类、蛾蝶类2.性别分化及影响因素性别决定后的分化发育过程，受环境的影响，如：(1)温度影响性别分化，如蛙的发育：XX的蝌蚪，温度为20℃时发育为雌蛙，温度为30℃时发育为雄蛙。(2)日照长短对性别分化的影响：如大麻，在短日照、温室内，雌性逐渐转化为雄性。(1)由性染色体决定性别的生物才有性染色体。雌雄同株的植物无性染色体。(2)性染色体决定型是性别决定的主要方式，此外还有其他方式，如蜜蜂是由染色体组的倍数决定性别的。(3)性别决定后的分化发育只影响表现型，基因型不变。(4)性别相当于一对相对性状，其传递遵循分离定律。本考点命题频率较低，既可单独命题，也可与遗传、变异结合综合出题，多以选择题为主。【典例1】(·江苏单科，10)下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述，正确的是()。A．性染色体上的基因都与性别决定有关B．性染色体上的基因都伴随性染色体遗传C．生殖细胞中只表达性染色体上的基因D．初级精母细胞和次级精母细胞中都含Y染色体解析本题主要考查性别决定和伴性遗传的相关知识。染色体上的基因不都与性别...