5讲植物的激素调节植物生长素的发现和作用(Ⅱ)其他植物激素(Ⅱ)植物激素的应用(Ⅱ)实验：探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用知识点一生长素的发现过程(据图分析填空)1．达尔文的实验(1)实验过程及现象单侧光照射下的现象分析：a．带胚芽鞘尖端的①________生长；b．去掉尖端的②________也不③________；c．遮尖端的直立生长；d．不遮尖端的弯向光源生长。(2)实验结论：单侧光照射能使④________产生某种刺激，并传递到下部的⑤________时，造成⑥________面比⑦________面生长快。2．詹森的实验(1)实验过程及现象单侧光照射下的现象分析：e．切去尖端的不生长，也不弯曲；f“”．隔一琼脂片的胚芽鞘则⑧________________________________________________________________________生长。(2)实验结论：胚芽鞘尖端产生的刺激，可以透过琼脂块⑨________。3．拜尔的实验(1)实验过程及现象黑暗条件下，把胚芽鞘的尖端切下，放在一侧，则向放置尖端○________弯曲生长。(2)结论：胚芽鞘的弯曲生长是因为尖端产生的刺激⑪________________造成的。4．温特的实验(1)实验过程及现象(2)结论：造成胚芽鞘弯曲的是一种⑫________，并命名为生长素。5．植物激素由植物体内产生，能从⑬____________运送到⑭________________________________，对植物的生长发育有显著影响的⑮________。议一议：在叶、芽、根、发育的种子中提取生长素最理想的材料是什么？知识点二生长素的产生、运输、分布和作用1．产生生长素的主要合成部位是⑯____________________、叶和⑰________。2．运输(1)胚芽鞘、芽、幼叶、幼根中：生长素只能从⑱________运输到⑲________，而不能反过来运输，此称为⑳________，是细胞的○________。(2)在成熟组织中：生长素可以通过韧皮部进行○________运输。3．分布各器官均有分布，但相对集中地分布于○________的部分；老根(叶)○________分生区○________伸长区；顶芽○________侧芽(填＞、＝、＜)。4．作用(1)两重性①低浓度○________生长，不同器官对生长素的敏感程度依次为○________，幼嫩细胞敏感性○________衰老细胞。②高浓度○________生长，甚至杀死植物。(2)顶端优势①现象：顶芽优先生长，○________受到抑制。②原因：顶芽产生的生长素○________运输，侧芽附近生长素浓度○________，发育受到抑制。③解除：○________。(3)生长素类似物①概念：具有与○________相似的生理效应的化学物质。②应用：a促进○________；b.促进扦插枝条○________；c.获得○________。想一想：下列体现两重性的实例有哪些，有何规律？①根的向地性；②茎的背地性；③根的背光性；④茎的向光性；⑤无子果实形成；⑥顶端优势；⑦除草剂去除杂草。知识点三其他植物激素连一连①根冠、萎蔫叶片a．赤霉素Ⅰ.促进细胞分裂②未成熟种子、幼根、幼芽b．细胞分裂素Ⅱ.促进果实成熟③各个部位c．脱落酸Ⅲ.促进细胞生长、种子萌发、打破休眠④主要是根尖d．乙烯Ⅳ.促进叶和果实成熟、脱落，促进休眠名师点拨①生长素通过促进细胞伸长、增大细胞体积促进植物的生长，细胞分裂素则通过促进细胞分裂、增多细胞数目促进生长。②生长素有极性运输的特点，其他植物激素没——有。③植物个体发育中各种激素协调作用。④促进果实发育生长素、赤霉素，促进果——实成熟乙烯，两者不是一回事。知识点四植物生长调节剂1．概念○________合成的对植物的生长发育有○________作用的○________。2．优点容易合成、原料广泛、○________。3．应用实例(1)用○________催熟香蕉、柿子等。(2)用一定浓度的赤霉素溶液处理芦苇，使其纤维长度增加50%左右。判一判1．乙烯、乙烯利、生长素、2、4D、萘乙酸都是植物激素()。2．从真菌培养基中提取到的赤霉素能肯定为植物激素()。自我校对：①弯向光源②不生长③弯曲④胚芽鞘尖端⑤伸长区⑥背光⑦向光⑧弯向光源⑨传递给下部⑩相对的一侧⑪在伸长区分布不均匀⑫促进生长的物质⑬产生部位⑭作用部位⑮微量有机物⑯幼嫩的芽⑰发育的种子⑱形态学上端⑲形态学下端⑳极性运输○主动运输○非极性○生长旺盛○<○<○<○促进○根>芽>茎○>○抑制○侧芽○向下○高○去掉...
