、实践是检验真理的（）哲学与人生》期末试题一、单项选择题（每空分，共分）、“城门失火，殃及池鱼”这一成语包含的哲学道理是（）、一切事物总是和其他事物有条件地联系着。、一切事物总是和其他事物无条件地联系着。、事物是变化发展的。、意识反作用与物质。、“巧妇能为无米之炊”与“巧妇难为无米之炊”两种观点的根本区别在于是否承认（）、人具有自觉能动性、人的自觉能动性受物质条件制约、做事情要发挥自觉能动性、人的意识反映客观事情、俗话说“劈柴不照纹，累死劈柴人”。这说明（）、尊重客观规律是发挥自觉能动性的前提、客观条件制约着自觉能动性的发挥、按规律办事常常是事倍功半、人们办事有无成效，取决于自觉能动性发挥的程度、“吃一堑，长一智”“失败是成功之母”体现的哲学道理主要是（）、坏事可以变好事、矛盾双方在一定条件下可以相互转化、事物是发展变化的、矛盾双方互相依存、内、基、标、方、指导我们正确地认识世界和改造世界的理论基础是（）、马克思主义世界观和方法论、辩证法、事实归纳法和理论归纳法、经验主义“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。”据此回答题。、创新的哲学依据是（）、事物的运动和发展是有规律的、事物是运动、变化、发展的、事物是运动和静止的统一、事物是前进性和曲折性的统一、我们青年是创新的主力军，作为职业学校的学生，首先必须（）、积极投身社会实践、多搞一些小发明和小创造、学好科学文化知识，树立科学的人生观、价值观和世界观、尽快掌握当今世界的前沿科学和尖端技术、“志当存高远”是诸葛亮的教子名言，它的意思是（）、人生要有远大的理想、有钱要放在远方、人要走出去发展、有志气的人能走很远、社会历史发展的总趋势是（）、人类的实践活动、由资本主义向社会主义发展、社会基本矛盾运动、由低级向高级发展、实现人生理想的根本途径是（)、认真读书，掌握科学知识、努力提高自己的综合素质、发挥自觉能动、积极投身社会实、下列有关理想与信念的说法中，错误的是（）、理想是信念的延伸和体现、信念是理想的基础和支撑、理想和信念是人类所特有的一种精神状态、理想是人的一种能力、青年学生参加社会公益活动，（）、对自身而言，只有付出，没有收获、是积极承担社会责任的表现、对社会有益，对自己无利、是给别人带来幸福，给自己带来不便、下列关于处理义与利的关系的正确说法是（）、义和利水火不容、义和利不可兼得时应舍义取利、义和利不可兼得时应舍利取义、做人应坚持见利忘义，以利益为重的原则、有学生把头发染成五颜六色、穿古怪的衣服等，认为这是一种个性，但学校的纪律不允许。这说明纪律与个性发展的关系是（）、纪律不会制止个性的发展、纪律会制止个性的发展、纪律是调控人们行动的思想、纪律限制不了人们的行为二、多项选择题（每空分，共分）、实现人的全面发展的条件包括（）、社会生产的增长、自觉参与普通交往，构建合理的社会关系、自觉接受教育、吸收人类文明成果、物质丰富，生活安逸、人的社会价值和个人价值相互联系，密不可分，这是因为（、人的社会价值和个人价值是互为前提，不可分割、社会价值是人的根本价值，是个人价值实现的基础、人的社会价值和个人价值相统一，要求在社会生活中既要重视人的社会价值，又要重视人的个人价值、人的个人价值决定着社会价值、个人素质包括（）、思想政治素质、道德素质、科学文化素质、心理素质、身体素质、关于人的本质，以下说法正确的是（）、人的本质就是动物性、人的本质是一切社会关系的总和、人的本质归根结底是由社会关系中的经济关系决定的、人的本质处在发展变化之中、俄国诗人普希金在一首诗中写道：假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！忧郁的日子里须要镇静，相信吧，快乐的日子将会来临。”面对生活中遇到的挫折，我们需要（）、有坚强的意志和毅力，迎接挑战、有战胜挫折的良好心理品质、以乐观的心态回避挫折、树立对生活的正确认识和对待生活的正确态度、“理想好比是泥土长出来的花，它虽然生长在泥土中，但又不是泥土。”这句话包含的哲理是（）、现...
