篮球复习急停急起，学习变向运球教学设计学习内容篮球：1.复习运球的急停急起2.学习变方向运球学习目标知识目标：学生能够说出变方向运球的动作要领，了解变方向运球在比赛中的作用和运用的时机，认识到学习变方向运球的重要性。技能目标：85%的学生能够学会变方向运球的基本技术，75%的学生能够完成运球急停急起和变方向运球的组合技术，个别学生会做运球突破的练习，培养学生自主、合作、探究的学习能力。情感目标：帮助学生树立自信心，激发学生学习兴趣，培养学生勇敢、顽强、拼搏的意志品质和互相合作、相互配合的集体主义精神。重点手控制球的能力，脚步动作质量，手脚协调配合难点熟练掌握，提高学生实际运用能力场地器材篮球41个篮球场1块教学流程教学内容教、学、练步骤组织与要求时间准备部分（10＇）一、课堂常规1、集合整队报告人数2、师生问好3、导入本课4、宣布本节课内容5、安排见习生二、准备活动1、成一路纵队绕篮球场跑（听哨声进行急停急起练习）导入课题激发兴趣组织：☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆★要求：快、静、齐，见习生随堂见习10＇2、徒手操+球性练习积极参与1、教师用用语言提示2、师生共练3、教师用语言和动作进行提示4、师生共练组织：☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆要求：手指手腕等主要关节要充分拉伸，达到热身效果。教学流程教学内容教、学、练步骤组织与要求时间基本部分（30＇）一.复习运球急停急起运球进行行进间急停急起练习二.变方向运球1.变方向运球1学生进行练习2教师用哨声在场边提示1教师做示范动作2教师提出问题3学生进行自主、合作、探究式模仿练习，思考动作要领4学生尝试说出变组织：☆☆☆☆☆↓☆☆→☆↑☆☆☆☆☆☆☆☆↓☆☆←☆↑☆☆☆☆☆30＇2.学生练习①学生自主探究练习②绕标志物练习3分层练习向运球的动作要领，教师总结讲解5学生进行绕标志物变向运球练习6教师个别指导或集体纠正7学生示范展示8师生总结练习成果1学生自由搭配进行练习2教师个别或集体指导1教师讲解游戏规则2学生练习，教师语言提示组织：学生自由组合练习要求：互相观察、相互讨论、积极思考组织：☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆↑↑↑↑↑↑☆☆☆☆☆☆组织：男女个半场进行一对一练习要求：积极练习，相互纠正组织：☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆↓↓↓↓三、游戏“运球迎面接力”↑↑↑↑☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆教学流程教学内容教、学、练步骤组织与要求时间结束部分（5＇）1集合整队2放松练习3课后小结4宣布下课师生再见5归还器材1口令指挥2师生共练3小结、点评4下课组织：☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆★5＇运动负荷曲线190脉搏（次/分）17015013011090练习密度预计40---45%左右预计70时间（分）051015202530354045教学反思
