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《红军不怕远征难》教学设计三道中学高和坤一、教学目标1、知识与能力:(1)通过本课的学习,使学生掌握红军长征的路线、遵义会议及其伟大意义
(2)通过引导学生探究红军被迫实行战略转移和红军取得长征胜利的原因,培养学生分析问题的能力
结合阅读长征示意图,培养学生读图、填图的能力,引导学生运用地图了解红军长征经过的主要省份、江河,并能说出发生在那里的重大历史事件
2、情感态度与价值观:通过本课的学习,引导学生学习红军战胜艰难困苦、勇往直前的革命英雄主义,培养学生热爱中国共产党、热爱人民军队、热爱祖国的感情,珍惜今天的幸福生活
二、教学重点和难点1、重点:中央红军的长征和遵义会议
---------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载-----------------------------本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档,如需本文,请下载--------------2、难点遵义会议的历史意义
三、教学方法分组学导法
四、教学过程(一)新课导入出示毛泽东的《七律长征》,学生一起朗诵
师:毛泽东同志以磅礴的气势为我们描写了中国历史上的这次壮举
作为新中国的儿女,我们都应该了解二万五千里长征,因为这是一部倾注了红军战士对祖国对人民无限热爱的历史,没有这段历史,就没有新中国的今天
今天我们来学习第13课《红军不怕远征难》
(二)探究新知1、长征的开始
(1)出示问题:红军为什么要历尽艰难进行长征呢
学生阅读课文,思考回答