《自然辩证法》方法论部分思考题(郭琰1、简述科学观察与科学实验方法的基本特点及其对科学认识活动的意义。答:科学观察特点:1.方法是自然观察;2.明确的目的性;3.有计划的系统观察科学观察的作用:属于实践活动,在认识过程中,及时接受外部信息,获取经验事实的基本方法,又是检验理论认识的基本手段科学实验方法特点:1.可简化和纯化研究对象;2.可强化研究对象3.可是客体对象的属性及其变化过程重复出现4.可以模拟研究对象的运动过程,从而认识对象的性质5.一种经济可靠的认识和变革自然的方法2、结合具体的科学发现过程,谈谈你对科学实验中的机遇问题的认识。答:科学实验中的机遇是指科学实践中由于意外的偶然事件而导致科学上的新发现,其最大特点是意外性,例如伦琴发现X射线,弗莱明发现青霉素等。应该正确对待机遇问题:1.重视意外事件提供的机遇2.不能把机遇看做独立的方法3.“机遇只偏爱有准备的头脑”3、简述科学问题产生的途径和解决的基本途径。答:科学问题提出的途径:1.实践与理论之间的矛盾2.不同理论,学派或观点之间的矛盾3.理论自身内在的逻辑矛盾解决科学问题的基本途径:1.通过进一步获取事实来回答解决问题2.通过引入新的假说来解决问题3.通过引入新的概念来解决问题4、结合自然科学认识的理论方法,谈谈你对科学假说的认识。答:科学假说是根据已知的科学原理和科学事实对未知的自然现象及其规律性所作出的一种假定性说明特点:1.假说是科学与假设,根据与猜测的辩证统一2.假说的对背景知识的辩证否定3.假说应具有可检验性4.假说具有简单性5.假说应具有逻辑协调性,一致性,无矛盾性《自然辩证法》自然观部分思考题(段鸣玉1、科学技术的负作用有哪些?答:1.可能导致人的异化(见理不见情,见利不见义2.可能剥夺人与生俱来的自由真性和创造性3.无法解决自身的发展方向问题4.可能导致人生活的无意义,精神的萎靡和道德的败坏2、人文文化在科学文化发展中的作用。答:人文文化弥补了科学文化发展中的不足:1.为科学发展指明方向2.人文科学特别是哲学启发自然科学的发展3.人文科学特别是艺术弥补现代科技理性的缺陷4.人文对科技的发展提供了良好的环境3、古代、近代和现代自然观的演变。答:1.古代朴素的自然观特点:朴素的唯物观;朴素的辩证的;整体的系统的;直观性,猜测性,思辨性2.近代形而上学自然观特点:机械的自然观:经典的力学体系成为科学的基础以及严格的决定论形而上学的自然观3.现代辩证唯物主义自然观特点:唯物论与辩证法的统一;自然史和人类史的统一;天然自然和人化自然的统一;人与自然的对象性关系是能动性和受动性的统一4、当代自然观的新发展。如何理解。答:当代自然观的新发展是系统自然观,其内涵包括:1.从存在到演化2.确定性和随机性的统一3.简单性和复杂性的统一4.线性和非线性的统一5、系统的定义、形成系统的条件,对系统整体性的理解,层次结构。答:系统的定义:是由若干相互联系,相互作用的要素组成的具有特定结构和功能的有机整体形成系统的条件:要素:组成系统的组元和部分结构:系统内部各要素之间的内部联系环境:与系统发生相互作用,而不属于系统的所有事物的总和系统的环境是系统存在和发展的基础和前提功能:系统与环境的相互作用中表现出来的特性要素是功能的物质基础,结构是重要依据,化境是外部条件6、系统演化有无方向性。答:系统演化具有方向性:进化或退化进化:无序到有序,低序到高序7、系统演化的条件。答:1.系统处于远离平衡的状态2.开放系统且系统从环境输入的负熵流绝对值大于系统内部熵产生3.系统要素之间具有非线性关系4.涨落是系统进化的诱因5.正反馈推动系统走向有序,负反馈往往使系统的变化衰减8、在不同时期,人和自然关系是怎样的?马克思对人和自然的关系是如何阐述的?答:人与自然关系的演化:1.远古时期:人和自然是协调的,低层次的和谐,存在自然中心主义的拜物观念,如自然神话和图腾崇拜2.农业文明时期:人对自然初步开发,关系总体和谐,但不和谐已经初露端倪3.工业文明时期:人类以自然征服者的身份自居,人类主体性的张扬必然导致人类中心主义,人与自然关系日趋紧张。马克思关于人和自然关系:1.自然界产生了异己的力量。人类来自自然界,又区别于自然界;人类...
