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学高中语文 6-11牲畜林分层训练 新人教版选修《外国小说欣赏》VIP免费

学高中语文 6-11牲畜林分层训练 新人教版选修《外国小说欣赏》_第1页
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第六单元第11课牲畜林(时间:45分钟满分:60分)积累与运用1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()(3分)A.马厩(jiù)嗅着(xiù)铜臭(chòu)树干(ɡàn)B.扳机(bǎn)山脊(jǐ)逃难(nàn)喘气(chuǎn)C.挣脱(zhēnɡ)撒腿(sā)蹩脚(bié)岔路(chà)D.豚鼠(tún)绰号(chuò)苔藓(xiǎn)荆棘(jí)解析A“”项臭应读xiù。B“”项扳应读bān。C“”项挣应读zhènɡ。答案D2.下列词语书写无误的一项是()(3分)A.撕打长统靴贸然比比皆是B.腼腆溜进村扫描心惊胆战C.琢摩叉路口瞄准声嘶力竭D.栗树灌木丛爆炸摄手摄脚解析A“”“”项撕应为厮。C“”“”“”“”项摩应为磨,叉应为岔。D“”“”项摄应为蹑。答案B3.依次填入下列句中横线处的词语,最恰当的一组是()(3分)①钱教授把祖辈________下来的秘方献给了当地的医疗部门,受到了人们的赞誉。②经过整顿治理,城市拆迁过程中的盲目大拆大建行为进一步得到________,新拆迁项目的立项与开发也逐步纳入规范体系。③再猖狂的犯罪分子也逃不过公安人员的火眼金睛,当贩毒集团的头目得知自己已经被公安人员包围时,如________,无处可逃。A.流传遏止惊弓之鸟B.留传遏止瓮中之鳖C.留传遏制瓮中之鳖D.流传遏制惊弓之鸟“”“”“”“”“”解析流传是传下来或传播开的意思,留传是遗留下来传给后代的意思。遏制,“”“”制止,控制;遏止,用力阻止。惊弓之鸟比喻受到惊恐见到一点动静就特别害怕的人。“”“”这里是犯罪分子被包围而无处可逃,因此瓮中之鳖更准确恰当。答案C4.下列各句中,加点的熟语使用恰当的一项是()(3分)A.台湾知名网络作家柯景腾最初并没有接受过任何写作训练,他为了赚钱和鼓励患癌的母亲才开始写作,从此便一发不可收拾,曾一年写了14本书,成为台湾最畅销的小说作家。B.《诗经》对我们而言还是一个谜,它有着太多的秘密尚未被揭开;可是它实在太美了,我们研究它,虽殚精竭虑,却仍对它恋恋不舍。C.网球比赛的胜利往往取决于跑动,有时为了救一个险球,要求能够从底线杀到网前,一双好的网球鞋在此时就能够起到为虎添翼的作用。D.现在,书法差已经成了中小学生的通病。不少学生上了高中,字体依然稚嫩,歪歪扭扭;还有的学生故作潇洒,字迹龙飞凤舞,无法辨认。解析A“”项一发不可收拾:事情糟糕到了无法挽回的地步。应改为一发而不可收。B项殚精竭虑:形容用尽精力,费尽心思。殚,竭尽;虑,思虑。C项为虎添翼:替老虎加上翅膀。比喻帮助坏人,增加恶人的势力。D项龙飞凤舞:形容书法笔势舒展活泼。表达的意思跟语境相反。答案B5.下列各句中,没有语病的一项是()(3分)A.不管在哪里,栗树越是稠密,膘肥体壮的公牛和大腹便便的母牛越更多,它们走在陡峭的山坡上简直不知道往哪里迈脚。B.德国人心惊胆颤地打量着这浓密的树林,琢磨着如何才能走出去的办法。C.中国正逐步进入老龄社会,人们日益重视养生保健,某些骗子就抓住这种心理见机行事,给假药贴上了保健的标签。D.由于与众不同的童年生活,给卡尔维诺后来的文学创作打上了深刻的烙印,使他的作品始终富有寓言式童话般的色彩。解析A“”“”项关联词语搭配不当,应把就更多改为越更多。B“项句式杂糅,应该删去的”办法。D“”项滥用介词,应该删去由于。答案C6.请扩展下面句子,至少运用一种修辞手法。(5分)朱阿飞快地跑回了村子。答:_______________________________________________答案朱阿用那两条短腿飞快地跑着,下坡时就像一只滚动的球,上坡时气喘吁吁。他跑啊,跑啊,翻过一道山脊,村子便展现在眼前。阅读与鉴赏一、课内精读阅读下面的语段,完成7~10题。“”德国兵正牵着牛往外走。那是一头漂亮的、带黑点的红色小母牛,因此绰号花大姐。它性情温顺,但又很固执。现在它不愿跟着这个陌生人走,站在那里不动。德国人不得不在后面推着让它走。躲在墙后面的朱阿开始瞄准了。要知道,他是村子里最蹩脚的猎手,从来瞄不准,不要说野兔子,就连一只松鼠也没打到过。当他朝树上的鸟儿开枪时,它们甚至动也不动。没人愿和他一起去打猎,因为他会把铁砂粒打到同伴的屁股上。他本来就双手发抖,瞄不准,现在又如此激动,结...

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