1、“有意注意要得到无意注意的补充,无意注意得到有意注意的鉴定
当有意注意限制了观察的范围时,无意注意则来冲破这种限制;当无意注意提供的信息陷入迷乱时,有意注意会对之加以注释和梳理
”,此段话,你有如何解读
答:有目的的观察在心理学上叫有意注意,有意的去注意,就比较容易抓住信息,抓住特有的信息
有意识的注意是有限的、局限的
有意观察,实际上就是观察局部,把注意的好一点的当作全部,就必须抛弃注意点以外的东西
例如,有一个人丢了把斧子,怀疑是邻居偷的,便对邻人进行有意注意,越看越像是他偷的
后来斧子找到了,又对邻人进行有意注意,越看越不像他偷的
这个人正是只观察了局部,而抛弃了注意点以外的东西
有意注意有他的好处,但是也有缺点,即他的不完整性,事物的属性是无限的,而人的注意是有限的,但是有意的观察把有限的注意集中在一点上,把一点变成了全部的了,这就可能导致失误
有意注意的局限性是不但在“意”以外的信息不易被感知,就是在注意范围以内也容易先入为主,心灵内在的信息阻断了外来信息的输入
并且对同一对象观察的持久性到了一定程度就会发生“熟视无睹”
无意注意、无目的的观察比有意观察还有效,这一点带着深刻的规律性
在通常情况下无意注意可能导致观察记忆的空白,但是在特殊情况下无意注意却有比有意注意更大的优越性
成功的条件就是怀着独特、新异的感情去关照生活
从心理学上说,独特新异的感情有利于形象的记忆
另外无意注意所承受的生活信息不但丰富而且由于特殊的感情作用,往往带着独特的色彩,这提高了信息进入形象机制中的竞争活力,这便是其优越性所在
对于事物观察的次数越多,所见到的反而越少——有意注意逐渐转化为无意注意
社会成规、文化成规,艺术成规,这些现成的观念和现成的图像,都有可能成为作家的有意注意,这些有意注意使得作家的观察城规划,于是得了“视觉瘫痪症”实际上也可以称之为心灵瘫痪症
有意导向无意,无