高中语文 第3课 第1节 字之初，本为画-汉字的起源同步训练 新人教版选修《语言文字应用》VIP免费

——第一节字之初，本为画汉字的起源积累与运用1．下列词语中，没有错别字的一组是()A．黯然销魂出其不意凭添魁梧B．桀骜不驯竭泽而渔诘责快捷C．终身幸福一见忠情终生由衷D．劳雁分飞言笑晏晏鸿燕姿势解析A—项凭平。C—项忠钟。D—项燕雁。答案B2．下列各组词语中，没有错别字的一组是()A．拖沓娇生贯养伶俐倜傥不羁B．造次索然寡味迁徙惨绝人圜C．描摹幅员辽阔惶恐法网恢恢D．窥测慷慨激昂装祯提要钩玄解析A“”“”项，娇生贯养应为娇生惯养。B“”“”项，惨绝人圜应为惨绝人寰。D“项，装”“”祯应为装帧。答案C3．下列各组词语中，没有错别字的一组是()A．觉解质疑思辨德艺双馨——棒槌里插绣花针粗中有细B．症候目不遐接芸芸众生——飞机上开研讨会高谈阔论C．福祉连篇累椟穿凿附会——电线竿上插土豆大小是个头D．篇幅曲高和寡妍媸必露——吊扇下面拉家常讲风凉话解析B—项遐暇。C——项椟牍，竿杆。D—项必毕。答案A4．下列各组词语中，只有一个错别字的一组是()A．翔实词不达意冷寞一愁莫展B．痉孪不经之谈偏辟励精图治C．风靡蘖根祸种攀缘始作俑者D．倾轧气冲宵汉弘扬扑溯迷离解析C“”“”“”项蘖根祸种的蘖字，应写作孽。A“”“”“”项冷寞应为冷漠，一愁莫展应为“”一筹莫展。B“”“”“”“”项痉孪应为痉挛，偏辟应为偏僻。D“”“”项气冲宵汉应为气冲霄汉，“”“”扑溯迷离应为扑朔迷离。答案C5．下列各组词语中有错别字的一组是()A．具备万事俱备风声谈笑风生B．求实实事求是世故人情事故C．陈规墨守成规精心漫不经心D．直接直截了当剧增与日俱增解析“”“”人情事故应为人情世故，为字音相同而误。答案B6．下列词语中，没有错别字的一项是()A．撼卫签单暗度陈仓赔礼道歉B．宣泄坐镇历行节约灯火阑珊C．谍血跟贴备受欢迎谈笑风生D．煤炭截流出人头地奉为圭臬解析A—项撼卫捍卫。B—项历行节约厉行节约。C——项谍血喋血，跟贴跟帖。答案D7．下列四组词语中都有错别字，其中只有一个错别字的一组是()A．浑浑噩噩针贬时弊狗苟蝇营贪脏枉法B．脱颍而出繁文缛节回肠荡气不径而走C．风声鹤唳纷至踏来积毁消骨穿凿附会D．人才汇萃草菅人命风靡一时步履维艰解析A“”“”“”“”项中针贬时弊应为针砭时弊，贪脏枉法应为贪赃枉法。B“”项中脱颍而出“”“”“”应为脱颖而出，不径而走应为不胫而走。C“”“”“项中纷至踏来应为纷至沓来，积毁”“”消骨应为积毁销骨。D“”“”项中只有一个错别字，汇应为荟，草多的样子，现代汉语中“”没有汇萃一词。答案D创新迁移8．仿照下列例句中妙解汉字的用语特点，再自选一个不同的例字并对其进行妙解。(仿式可“”多样化，但必须要突出妙解二字)[例句1]愁：秋来了，叶落了，心烦了。旱：烈日当空照，遍地水分干。[例句2]思：耕耘心田，收获牵挂。谤：不当面指责，只在一旁议论。答：____________________________________________答案(示例)懑：怨多了，气满了，心沉了；志：士来了，心定了，无悔了；冰：风起了，冬来了，水凉了；财：宝贝多，人才多，富贵来；明：日月共升，普天同照；沁：沐浴春雨，心有快意；忍：立刃于心上，卧薪尝胆；守：将尺寸之地，收藏于心房之间；诗：把古寺一样幽深的禅意说出来。(此题重在考查炼意，不考虑用哪种形式，根据对汉字意义解释的高下，以及汉字与意义的对应联系好差来定分数。)9“”．根据下面一则故事，按要求概括倒绷孩儿的含义。“宋代苗振想参加史馆任职考试，晏殊说：你长期在官场，文笔会有荒疏，应稍稍温习一”“‘’”“下。苗振说：哪有做了三十年的接生婆会倒绷孩儿的！苗振落榜后，晏殊说：苗振”还真的把婴儿包扎倒了。(1)“”倒绷孩儿原指：____________________________________________(2)本故事中喻指：____________________________________________答案(1)接生婆把出生的婴儿包扎倒了。(2)比喻一向做惯了的事因一时疏忽而弄错了。(或：苗振本来擅长写文章却落榜了。)