高考生物总复习 基础知识 3-1-5 植物的激素调节 考点2 生长素的产生、运输、分布及生理作用（521考）新人教版必修3VIP专享VIP免费

考点2生长素的产生、运输、分布及生理作用(5年21考)(对应学生用书P175)(广东卷、天津卷、海南卷，江苏卷，山东卷，课标卷……)1．生长素的产生、运输和分布(1)合成部位：主要在分生组织如幼嫩的芽、叶和发育中的种子。(2)合成原料：色氨酸(3)分布部位：植物体在各器官中都有，相对集中地分布在生长旺盛的部分。(4)作用部位及原理：作用于尖端下段(即伸长区)，机理为促进细胞伸长。(5)运输①极性运输：从形态学的上端运输到形态学的下端。学生用书第176页②非极性运输：成熟组织中可以通过韧皮部进行。2．生长素的生理作用(1)生理作用：表现出两重性，既能促进生长，也能抑制生长；既能促进发芽，也能抑制发芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果。(2)表现(3)顶端优势①现象：顶芽优先生长，侧芽受到抑制。②原因：顶芽产生的生长素向下运输，积累到侧芽，侧芽附近生长素浓度高，发育受到抑制。思维激活判断正误(1)植物激素的产生部位和作用部位可以不同(·海南，7A)()。(2)喷施生长素类似物可以保花保果但不能疏花疏果(·江苏，7C)()。(3)生长素可通过促进乙烯合成来促进茎段细胞伸长(·海南，7D)()。(4)自然生长的雪松树冠呈塔形与激素作用有关(·山东，1C)()。(5)在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输，根失去了向地生长的特性(江苏，9④)()。(6)水平放置在地面的植株，一段时间后，靠近地面一侧较远离地面一侧生长素浓度高，根向下弯曲生长()。(7)顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制()。(8)燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关()。答案(1)√(2)×(3)×(4)√(5)×(6)√(7)×(8)√生长素的分布、运输、生理作用及特性(课标全国卷，30)从某植物长势一致的黄化苗上切取等长幼茎段(无叶和侧芽)，将茎段自顶端向下对称纵切至约处后，浸没在不同浓度的生长素溶液中。一段时间后，茎段的半边茎会向切面侧弯曲生长形成弯曲角度(α)如图甲，α与生长素浓度的关系如图乙。请回答问题。(1)从图乙可知，在两个不同浓度的生长素溶液中，茎段半边茎生长产生的弯曲角度可以相同，请根据生长素作用的特性，解释产生这种结果的原因：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)将切割后的茎段浸没在一未知浓度的生长素溶液中，测得其半边茎的弯曲角度α1，从图乙中可查到与α1对应的两个生长素浓度，即低浓度(A)和高浓度(B)。为进一步确定待测溶液中生长素的真实浓度，有人将待测溶液稀释至原浓度的80%，另取切割后的茎段浸没在其中，一段时间后测量半边茎的弯曲角度将得到α2。请预测α2与α1相比较的可能结果，并得出相应的结论：________________________________________________________________________________________________________________________________________________。解析(1)生长素的生理作用具有两重性，低浓度促进植物生长，超过最适浓度后，高浓度抑制植物生长，甚至杀死植物。对任何一种植物来讲，都有促进生长的最适生长素浓度，在最适浓度两侧可能会出现作用效果相同而浓度不同的两个点。(2)低浓度(A)和高浓度(B)溶液都能促进茎段的生长，将待测溶液进行稀释后，若其浓度为A，则促进作用会小于原来浓度的促进作用，即α2<α1；若其浓度为B，则促进作用会大于原来浓度的促进作用，即，α2>α1。答案(1)生长素的生理作用具有两重性，最适生长素浓度产生最大弯曲角度α值，高于最适浓度时有可能出现与低于最适浓度相同的弯曲生长，从而产生相同的弯曲角度α(2)若α2小于α1，则该溶液的生长素浓度为A；若α2大于α1，则该溶液的生长素浓度为B[解法指导]解答本题的关键在于把握图乙中最大弯曲角度(最适生长素浓度)两侧对称性地分布有两个促进效果相同的低浓度(A)和高浓度(B)——针对A，若“稀释”则促进效果变差；针对B，若“稀释”，则促进效果变强。归纳提升1．生长素分布不均匀的原因及反应分析2．观察下列图示，判断运输方向3．生长素生理作用的两重...