【创新设计】届高考生物总复习孟德尔的豌豆杂交实验(二)定时演练冲击高考新人教版必修2(时间:30分钟)——基础对点练考纲对点·夯基础考点基因的自由组合定律(Ⅱ)1.某二倍体植物宽叶(M)对窄叶(m)为显性,高茎(D)对矮茎(d)为显性,红花(R)对白花(r)为显性
基因M、m与基因R、r在2号染色体上,基因D、d在4号染色体上
如果用此植物验证遗传定律,下列说法错误的是()
A.验证基因的分离定律,统计叶形、株高或花色都可以B.验证基因的自由组合定律,统计叶形和花色或株高和花色都可以C.验证孟德尔遗传定律,需要统计一个较大的实验样本D.验证基因的自由组合定律可以用纯合矮茎红花植株和纯合高茎白花植株杂交,F1测交或自交解析该植物的叶形、株高、花色分别由一对等位基因控制,都可以用来验证基因分离定律;叶形和花色基因位于一对同源染色体上,不能用来验证基因的自由组合定律;验证孟德尔遗传定律,需要统计的实验样本应足够大,以避免偶然因素的影响;验证基因的自由组合定律可以用基因位于非同源染色体上的两纯合亲本杂交,再让F1测交或自交
答案B2.如图表示不同基因型豌豆体细胞中的两对基因及其在染色体上的位置,这两对基因分别控制两对相对性状,其中两种基因型的豌豆杂交,子代四种表现型的比例为3∶3∶1∶1,这两种豌豆分别为()
A.甲、乙B.甲、甲C.甲、丁D.丙、丁解析甲植株(AaBb)与丁植株(Aabb)杂交,子代表现型比例为3∶3∶1∶1
答案C3.(·江西百所重点高中阶段性诊断)关于下列图解的理解正确的是()
A.基因自由组合定律的实质表现在图中的④⑤⑥过程B.③⑥过程表示减数分裂过程C.图中③过程的随机性是子代Aa占的原因之一D.如图子代中aaBB的个体在aaB_中占的比例为解析基因自由组合定律的实质是同源染色体上的等位基因分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合;③⑥过程表示受精作用;基