孟得尔豌豆遗传实验(一)新课的教学设计摘要:本节是高中生物教学中最为经典的内容(包括经典实验,经典概念,经典方法等)。在继承传统教学...
高二生物学案必修二 编号:1第一章 第 1 节 孟德尔的豌豆杂交实验(一)第 1 课时班级 姓名 学号 用时:45 分钟 编制:刘先明...
高二生物学案必修二 编号:3第一章 第 2 节 孟德尔的豌豆杂交实验(二)班级 姓名 学号 用时:45 分钟 编制:刘先明 审题: 使...
第 2 讲 孟德尔的豌豆杂交实验(二)知识点一 两对相对性状的杂交实验知识点二 对自由组合现象的解释和验证知识点三 自由组合定律 自...
1.1 孟德尔的豌豆杂交实验(一) 最新考纲理论部分:1.孟德尔遗传实验的科学方法Ⅱ2.基因的分离定律和自由组合定律Ⅱ3.细胞的减数分裂Ⅱ...
第二节孟德尔的豌豆杂交实验(二)学习目标:1.阐明孟德尔的两对相对性状的杂交实验及自由组合定律2.分析孟德尔遗传实验获得成功的原因3.说...
第 2 节 孟德尔的豌豆杂交实验(二)●从容说课本小节主要讲述了控制不同性状的遗传因子的传递规律。按照从现象到本质的顺序,教材先介...
第一章遗传因子的发现第 2 节孟德尔的豌豆杂交实验(二)板 书教学过程 二、基因的自由组合定律 1.盂德尔的两对相对性状的遗传试验:...
第一章遗传因子的发现第2节孟德尔的豌豆杂交实验(二)第一课时[一] 教学程序导言基因的自由组合定律孟德尔发现并总结出基因的分离定律,...
第一章 遗传因子的发现第 2 节 孟德尔豌豆杂交实验(二)本节教材分析(1)三维目标知识目标:1.阐明孟德尔的两对相对性状的杂交实验及...
孟德尔的豌豆杂交试验(一)学案学习目的: 1 阐明孟德尔的一对相对性状的杂交试验过程及分离规律。 2.理解测交的实质。 3.分析孟德尔...
第一章遗传因子的发现第一节孟德尔的豌豆杂交实验(一)教学设计:教学内容教师组织和引导学生活动教学意图第 1 课时引言 上课之前,先...
第一章遗传因子的发现第一节孟德尔的豌豆杂交实验(一)第一课时[一]教学程序导言前面学习了遗传物质DNA及其基本单位--基因,知道它的复制...
第一章遗传因子的发现第 1 节孟德尔豌豆的杂交实验(一)一、性状分离比的模拟实验及其拓展 性状分离比的模拟实验有利于学生认知减数分...
第一章 遗传因子的发现第一节 孟德尔豌豆杂交实验(一)本节教材分析(1)三维目标知识目标:1.简述孟德尔发现分离定律的实验过程及科学...
孟德尔的豌豆杂交实验(二)课堂小练习1.具有两对相对性状的纯种个体杂交,在 F2出现的性状中: (1)双显性性状的个体占总数的_________...
第一章遗传因子的发现第二节孟德尔的豌豆杂交实验(二)基因的分离 定律和基因的自由组合定律的区别和联系 基因的分离定律基因的自由组合...
第 2 节 孟德尔的豌豆杂交试验(二)【高考目标导航】1、孟德尔遗传实验的科学方法2、基因的自由组合定律【基础知识梳理】一、基因的自...
必修 2 第 1 章 遗传因子的发现第 1 节 孟德尔的豌豆杂交实验(一)【高考目标导航】1、孟德尔遗传实验的科学方法2、基因的分离定...
孟德尔的杂交试验(一)导学案【重难点突破】重难点一 一对相对性状的杂交实验1.几组符号与概念⑴符号系列:符号P×F1F2♀♂含义亲本杂交...