培训教案教案编写第××号起重司索与指挥作业安全培训教案（实作部分）编写依据：起重司索与指挥作业培训大纲和考核标准适用对象：初训培训学时：40编写单位或人员：杨霞任课教师：杨霞审核人：攀钢安全生产培训中心第1页共74页1培训教案教案名称：起重司索与指挥作业任课教师：第一章各种绳结的结法、操作及应用场合（一）教学目的及要求了解并熟练掌握常用绳结的结法及操作。（二）教学主要内容及学时安排第一节各种绳结的结法、操作及应用场合（4学时）（三）教学方法（面授）（四）教学重点常用绳结的结法。（五）教学内容第一节各种绳结的结法、操作及应用场合绳索在使用过程中打成各式各样的绳结，常用的方法参见表4—1。第2页共74页2表4—1钢丝绳及白棕绳的结绳法序号绳结名称简图用途及特点1直结(又称平结、交叉结、果子扣)用于白棕绳两端的连接，连接牢固，中间放一短木棒易解2活结用于白棕绳需要迅速解开时3组合法(又称单帆索结，三角扣及单绕式双插法)用于白棕绳或钢丝绳的连接。比直结易结、易解4双重组合结(又称双帆结、多绕式双插结)用于白棕绳或钢丝绳两端有拉力时的连接及钢丝绳端与套环相连接。绳结牢靠5套连环结将钢丝绳(或白棕绳)与吊环连接在一起时用6海员结(又称琵琶结、用于白棕绳绳头的固定，系结杆件或拖拉第3页共74页3航海结、滑子扣)物件。绳结牢靠，易解，拉紧后不出死结7双套结(又称锁圈结)用途同上，也可做吊索用。结绳牢固可靠，结绳迅速，解开方便8梯形结(又称八字扣、猪蹄扣、环扣)在人字及三角桅杆拴拖拉绳，可在绳中段打结，也可抬吊重物。绳圈易扩大和缩小。绳结牢靠又易解9拴住结(锚桩结)(1)用于缆风绳固定端绳结(2)用于溜松绳结，可以在受力后慢慢放松，且活头应放在下面10双梯形结(又称鲁班结)主要用于拔桩及桅杆绑扎缆风绳等，绳结紧且不易松脱11单套结(又称十字结)用于钢丝绳的两端或固定绳索用12双套结(又用于钢丝绳的两端，第4页共74页4称双十字结、对结)也可用于绳端固定13抬扣(又称杠棒结)以白棕绳搬运轻量物件时用，抬起重物时绳自然缩紧。结绳、解绳迅速14死结(又称死圈扣)用于重物吊装捆绑，方便牢固安全15水手结用于吊索直接系结杆件起吊。可自动勒紧，容易解开绳索16瓶口结用于拴绑起吊圆柱形杆件，特点是愈拉愈紧17桅杆结用于竖立桅杆，牢固可靠18抬缸结用于抬缸或吊运圆物件（六）教学小结根据教学内容，熟悉并掌握各种绳结的打结方法。（七）布置作业：练习常用绳结的结法第5页共74页5培训教案教案名称：起重司索与指挥作业任课教师：杨霞第二章正确选择索具、吊具（一）教学目的及要求根据吊物的体积、重量、形状不同的特点能正确选择索具、吊具。（二）教学主要内容及学时安排第一节索具、吊具的正确选择（4学时）（三）教学方法（面授）（四）教学重点观察吊物计算体积、重量。根据体积重量及形状选择索具、吊具。（五）教学内容按行业习惯，我们把用于起重吊运作业的刚性取物装置称为吊具，把系结物品的挠性工具称为索具或吊索。吊具可直接吊取物品，如吊钩、抓斗、夹钳、吸盘、专用吊具等。吊具在——般使用条件下，垂直悬挂时允许承受物品的最大质量称为第6页共74页6额定起重量。吊索是吊运物品时，系结勾挂在物品上具有挠性的组合取物装置。它是由高强度挠性件(钢丝绳、起重环链、人造纤维带)配以端部环、钩、卸扣等组合而成。吊索可分为单肢、双肢、三肢、四肢使用。吊索的极限工作载荷是以单肢吊索在一般使用条件下，垂直悬挂时允许承受物品的最大质量。除垂直悬挂使用外，吊索吊点与物品间均存在着夹角，使吊索受力产生变化，在特定吊挂方式下允许承受的最大质量，称为吊索的最大安全工作载荷。一、索具、吊具的常用端部配件环眼吊钩、吊环、卸扣、绳卡等是构成吊索、吊具的端部配件(也称末端件)或连接件。选取、使用正确与否，关系到吊具、索具的承载安全。这些配件是按照相应的标准由专业生产厂制造的，在产品标记和技术参数中均应提供“额定载荷”及性能数据，这是正确选择的依据。作为吊索端部配件按规定安全系数不应小于4，验证力(试验载荷)应等于额定起重量的2倍。端配件选择：端部配件＝实际起重量×4式中实...
