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下载后可任意编辑幼儿园皮球游戏策划一、活动目标:1、能运用各种感官感知皮球的特征,并对探究活动感兴趣,幼儿园小班科学教案:皮球真有趣。2、乐意用恰当的语言描述自己喜爱的皮球、进展语言表达能力。二、活动准备:皮球(大小、颜色、花纹不同的、有气、气不足的)人手一个,打气筒一个,教案《幼儿园小班科学教案:皮球真有趣》。三、活动过程:1、玩一玩提供各种不同的皮球,让幼儿运用感官发现皮球的外形特征。师:今日有许多美丽的皮球宝宝来和我们交朋友,你们同意吗?请你认真看一看,摸一摸,你的皮球宝宝长的怎么样?2、探究皮球的弹性,师生共同解决皮球滚、拍的原因。师:皮球宝宝还有许多本领,我们一起来玩一玩,看一看它究竟有什么本领。幼儿自由探究提问:你是怎么玩的?你发现了什么?下载后可任意编辑幼儿:我发现皮球会滚。师:我们一起滚一滚(引导幼儿朝不同方向滚)皮球宝宝为什么会朝不同方向滚。幼儿:因为皮球是圆圆的师:谁还有不同的玩法?幼儿:我是拍的皮球跳的很高。师:因为皮球有弹性,所以我们拍的时候会跳起来。幼儿一起拍皮球,看一看皮球跳得高不高。师:你还喜爱什么样的皮球宝宝?幼儿:喜爱花皮球、足球、篮球、乒乓球。延伸活动:幼儿到操场自由进行拍球竞赛。

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