下载后可任意编辑学校“世界读书日”主题活动总结4月23日，正值第24个“世界读书日”，为培育学生爱读书、乐读书、会读书的良好习惯，营造校园良好的阅读氛围，xx县各中小学幼儿园积极组织开展“世界读书日”主题实践活动。总结如下：xx小学实行国旗下讲话的方式组织全校师生在操场开展“学习新思想·做好接班人”主题阅读活动，该校少先队大队辅导员向全校师生发起阅读活动倡议，倡议同学们从用脑看、全程记、专注游、用心品四个方面学习经典、品味经典、运用经典，让经典融入自己的血液中，使自己的言谈举止体现出浓浓的文化气息，让自己成为一个具有历史底蕴和文化内涵的人，成为一个合格的接班人。接着学生代表以《与阅读相约，与欢乐相伴》为题进行国旗下讲话发言，号召全体同学多读书，特别是多度一些经典诗句，品味经典中所蕴含的道理，感受读书的欢乐，用经典来引领成长。同时，该校还在图书阅览室就以“与阅读相约，与欢乐相伴”为主题阅读活动。xx第二幼儿园利用班级主题墙角组织开展“阅读区”环境创设评比的方式开展“世界读书日”主题阅读活动，活动为校园文化建设，提升校园文化内涵，展现幼儿老师下载后可任意编辑艺术才华起到积极促进作用。xx中心幼儿园则通过幼儿现场“看绘本、讲故事”竞赛的方式开展“世界读书日”主题阅读活动，活动对启发幼儿阅读兴趣起到积极的促进作用。xx中心幼儿园组织开展以“欢乐阅读·欢乐成长”为主题的“世界读书日”活动，活动实行师生合作、生生合作阅读的方式，通过老师声情并茂讲解孩子们喜爱的绘本故事，让每个孩子在故事中遐想，在书海中遨游;同时又让幼儿把自己喜爱的书与同伴分享，体验好书带来的欢乐。
