下载后可任意编辑班级特色活动计划范文通过特色班级的创建,提升校园的文化品位,增强班级凝聚力,提高学生自我管理能力,促进学生良好习惯的养成
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班级特色活动计划范文(一)活动主题:行礼仪法律规范风,做文明小学生活动目的:动员全体学生从我做起,从小事做起,学习礼仪法律规范,践行文明知识,做文明礼仪的小先锋,做爱德、求真的实小人,培育人格魅力
活动内容:1礼仪知识大淘宝知是行之首,只有了解了什么是文明礼仪,才能做文明礼仪的人
所以,我们要充分利用晨会、班会时间,向学生进行正规的文明礼仪知识的宣传和讲解
在综合实践活动课或黑板报上进行称谓礼仪、问候礼仪、餐桌礼仪、待客礼仪、做客礼仪、穿着礼仪、行走礼仪、尊师礼仪、同学礼仪、升旗礼仪、集会礼仪、购物礼仪、赛场礼仪、网络礼仪、假日旅游礼仪等一系列礼仪知识的学习
利用课外活动深化开展日常法律规范指导,大力推行礼仪之风让礼仪知识深化人心
2、礼仪知识大练兵下载后可任意编辑在礼仪儿歌大擂台、礼仪知识竞赛、向不文明行为告辞、出礼仪小报、礼仪小队手拉手等活动的大练兵中,使学生们学以致用,真正将文明之风落实到行动之中,成为尊敬师长、孝敬父母、团结同学、诚实守信、服务他人的文明实小人
3、礼仪知识大比评通过评比礼仪标兵、歌颂身边的礼仪事迹、成立礼仪侦察组,推举礼仪形象大使等方式,激励、鼓舞学生将文明之风进行到底
活动过程分四步:第一步:1、发动宣传,在教室一角进行行礼仪法律规范风,做文明实小人的宣誓和签名
2、进行称谓礼仪、问候礼仪、餐桌礼仪、待客礼仪、做客礼仪、穿着礼仪、行走礼仪、尊师礼仪、同学礼仪、升旗礼仪、集会礼仪、购物礼仪、赛场礼仪、网络礼仪、假日旅游礼仪等一系列礼仪知识的学习
3、进行一次礼仪知识竞赛
第二步:1、成立礼仪侦察组,记录、纠正班级中的不文明行为
2、收集班中十大不文