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高中数学 导数的应用 极值与最值讲义 新人教版选修2-2VIP免费

高中数学 导数的应用 极值与最值讲义 新人教版选修2-2_第1页
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专题:——导数的应用极值与最值引入极值点和导函数的零点是什么关系?重难点易错点解析题一题面:函数xxy33cossin在]4,4[上的最大值是.题二题面:设函数f(x)在R上可导,其导函数为f′(x),且函数y=(1-x)f′(x)的图象如图所示,则下列结论中一定成立的是().A.函数f(x)有极大值f(2)和极小值f(1)B.函数f(x)有极大值f(-2)和极小值f(1)C.函数f(x)有极大值f(2)和极小值f(-2)D.函数f(x)有极大值f(-2)和极小值f(2)金题精讲题面:设函数2()(,,)fxaxbxcabcR,若1x为函数()xfxe的一个极值点,则下列图象不可能为()yfx的图象的是().题面:设函数()lnbfxxaxx在1x处取得极值.(Ⅰ)求a与b满足的关系式;(Ⅱ)若1a,求函数()fx的单调区间;(Ⅲ)若3a,函数22()3gxax,若存在121,[,2]2mm,使得12()()9fmgm成立,求a的取值范围.题面:设函数2()22ln(1)fxxxx.(Ⅰ)求函数xf的单调区间;(Ⅱ)当1[1,1]xee时,是否存在整数m,使不等式222mfxmme恒成立?若存在,求整数m的值;若不存在,请说明理由.题面:已知函数32()23fxaxx,其中0a.(Ⅰ)求证:函数)(xf在区间(,0)上是增函数;(Ⅱ)若函数()()()(0,1)gxfxfxx在0x处取得最大值,求a取值范围.思维拓展题一题面:1,0(),0xxfxxx有极值点吗?学习提醒分清极值最值,用好图象表格讲义参考答案重难点易错点解析题一答案:1.题二答案:D.金题精讲答案:D.答案:(Ⅰ)ab1(2a且1b);(Ⅱ)当2a时,单调递增区间为)1,0(,),1(a,单调递减区间为)1,1(a;当21a时,单调递增区间为)1,0(a,),1(,单调递减区间为)1,1(a;(Ⅲ)(3,4)a.答案:(Ⅰ)递增区间是0,,递减区间是1,0;(Ⅱ)存在,1m.答案:(Ⅰ)证明略;(Ⅱ)a(89,0].思维拓展题一答案:有,x=0处取极小值.

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