下载后可任意编辑小学二年级语文阅读理解练习题五篇1.小学二年级语文阅读理解练习题桂林的漓江是一条十分漂亮的江。春天，漓江岸边的树木又换上了新的衣裳，小草也从沉睡中醒来，伸展着嫩绿的叶儿，在春风的吹拂下，正朝漓江笑呢！夏天的漓江给人们带来了许多欢乐，许多人在江里游泳。江面上有红色的小船、颜色各异的游泳圈，真是色彩斑斓，为夏日的漓江增添了光彩。秋天的漓江更加漂亮，岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了，可香蕉树上却挂满了香蕉，真是美不胜收。冬天的漓江也很美，虽然没有春天那么生机勃勃，夏天那么喧闹非凡，秋天那么丰硕诱人，但它是那么纯洁宁静。1、找出文中描写颜色的词语。____________________2、用“____”画出文中的拟人句。3、文中分别描写了漓江________、________、________、________的景色，分别用文中的一个词概括它们的特点为：________、________、________、________。下载后可任意编辑4、读了这篇短文，你想到了哪句有名的谚语？____________________________________________________2.小学二年级语文阅读理解练习题大墙下的小花苗春风把一粒花种吹到一面墙的阴影里。不久，种子变成了一棵小花苗。大墙外边，小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。”你干吗哭呀？”蜜蜂问。”我见不到阳光，长得太小了。”“别难过，我替你把大墙推倒！”蜜蜂用力推起来。大墙纹丝不动！小蜜蜂只好飞走了。”你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀到阳光里去呀！”墙顶上小蜗牛说。是呀，自己细细的藤，就是手和脚呀！小花苗擦去泪水，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了……有一天，它终于爬上了高高的墙顶。阳光下真温暖！小花苗用劲长，满身披上绿叶，开出金黄色的花朵。孩子们从大墙下走过，都说瞧这棵小花能爬上那么高的大墙真勇敢1、全文共有（）个自然段，其中第（）段是小花苗和蜜蜂的对话。下载后可任意编辑2、把最后一段缺少的标点在文中补齐。3、在大墙的阴影里，小花苗（），它靠自己的（）爬到墙顶上以后，小花苗（），孩子们夸小花苗（）。4、写出下面词的反义词。温暖——（）难过——（）5、假如你是小花苗，爬上了墙顶，你会说些什么？3.小学二年级语文阅读理解练习题有一天，小白兔挎着一只篮子，带着一把小红伞出门采蘑菇去了。它来到果园里，看见小刺猬怎么也摘不到树上的果，就用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩下来，小刺猬连声道谢。小白兔走到一片蘑菇地里，那儿的蘑菇鲜嫩诱人，它刚想采，忽然看见大灰狼来了，它赶忙撑开伞，成了一个可爱的大蘑菇。大灰狼没看见小白兔就走了。小白兔舒了一口气，这时，天下起了小雨，小白兔打开小红伞，高兴奋兴地回去了。1、文中提到的动物有____、____、____、____。2、我的量词库（补填量词）。一（）篮子一（）小红伞一（）蘑菇地下载后可任意编辑一（）大蘑菇3、小白兔用小红伞帮小刺猬_________；大灰狼来了，小白兔撑起小红伞，成了_________。小白兔真_________。4.小学二年级语文阅读理解练习题春天，兔妈妈把孩子们叫来，对它们说：“我在山坡上开垦了一块地，你们谁同意到那里种萝卜？”小白兔最爱吃萝卜了，听说要中萝卜非常兴奋，就抢着说：“我去种！”兔妈妈问它会不会种萝卜，小白兔很爱面子，怕说出不会种，兄弟姐妹笑话它，就说：“我会种！”小白兔来到地里，拿着萝卜种子不知道该怎么动手，它想既然在妈妈面前挎下了海口，只好硬着头皮干，心想大概把种子埋在地里就行了，于是它急急忙忙地把种子撒到地里，然后就到草地里玩耍去了。以后在也没到地里去过。秋收时节，兔妈妈和小白兔来到地里收萝卜，到地里一看，大吃一惊，满地荒草，只有一两棵萝卜。兔妈妈才恍然大悟，明白了小白兔根本不会种萝卜，连除草，浇水都不知道。就对小白兔说：“不知道并不可怕，可怕和有害的是不知道却装知道。假如不是我在山后中了白菜，今年冬天咱们的日子可怎么过呢？”小白兔听了，脸红红的低下了头。1、我能给多音字写出正确读音。下载后可任意编辑种子（）长春（）都有（）种地（）长大（）首都（）2、我会连。秋收海口满地时节恍然荒芜夸下大悟3、我能写出下面季节...
