2022大学的社会实践报告关于高校的社会实践报告在学习、工作生活中，报告与我们的生活紧密相连，报告中提到的全部信息应当是精确无误的。我敢确定，大部分人都对写报告很是头疼的，下面是我细心整理的关于高校的社会实践报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。关于高校的社会实践报告1系部名称：专业：______第1页共112页年级______班级：_________姓名：_____学号：____实践单位：XXXX有限公司实践时间：20xx年--月--日至20xx年--月--日共--天一、实践目的：介绍实践的目的，意义，实践单位或部门的概况及发展状况，实践要求等内容。这部分内容通常以前言或引言形式，不单列标题及序号。二、实践内容：先介绍实践支配概况，包括时间，内容，地点等然后根据支配依次逐项介绍详细实践流程与实践工作内容、专业学问与专业技能在实践过程中的应用。以记叙或白描手法为基调，在完整第2页共112页介绍实践内容基础上，对自己认为有重要意义或须要探讨解决的问题重点介绍，其它一般内容则简述。三、实践结果：围绕实践目的要求，重点介绍对实践中发觉的问题的分析，思索，提出解决问题的对策、建议等。分析探讨及对策建议要有依据，有参考文献，并在正文后附录。分析探讨的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一，包括所提出的对策建议，是反映或评价实习报告水平的重要依据。四、实践总结或体会：用自己的语言对实践的效果进行评价，着重介绍自己的收获体会，内容较多时可列出小标题，逐一汇报。总结第3页共112页或体会的最终部分，应针对实践中发觉的自身不足之处，简要地提出今后学习，熬炼的努力方向。五、正文字体：宋体小四号字。字数：3000字左右关于高校的社会实践报告2一、实践主题：走进公司，参观厂房，了解节能产品深化社区，贴近市民，宣扬低碳生活二、实践目的：1。通过深化社区，大力普及环保学问，提高市民的环保意识，第4页共112页培育社区居民和学生关注社会发展的责任感，酷爱社会公益事业的品质。2。在宣扬教化别人的同时，不断提高自己的环保意识水平和学问水平，让我们彼此教化，负起环保责任，全面提高环境与发展意识树立正确的环境价值观和环境道德风尚，从身边点滴做起；3。建设绿色家园，弘扬社会道德风尚，发扬义工精神，促进社会和谐发展。三、实践形式：1。对各年龄段人群进行询问。第5页共112页2。在小区草坪捡拾树叶垃圾。3。去公园社区进行实地访问4。上网查询资料，制定宣扬策划5。环保展板宣扬：首先制作环保学问宣扬展板，在会场展示，人们自由观看义工在旁边讲解；6。环保嬉戏：以嬉戏的形式进行宣扬，吸引人们留意；环保学问有奖问答，依据展板内容提出相关环保问题，答对赐予环保文具、环保小布偶等奖品；7。问卷调查：用问卷调查的方式了解人们对环保的认知程度和第6页共112页环保观念；8。邀请电视新闻媒体参加环保宣扬活动，小组成员与居民、学生沟通环保宣扬心得。四、实践时间：x月x日到x月x日五、实践地址：南京市中电光伏发电产业有限公司河海高校校本部鼓楼市民广场绣球公园六、实践人：河海高校赴南京中电光伏发电产业有限公司暑期社会实践小组七、实践过程：第7页共112页低碳环保始终是一个社区，一个城市，一个国家，以及整个地球都须要关注的一个非常重要的大问题，它关系到我们人类的存亡。而我们发觉，有不少组织起来的关于宣扬低碳环保的活动都不能真正得到落实和实践，所以，这次暑期社会实践活动，我们低碳探讨社就选择了宣扬低碳环保，带头低碳环保的目标并进行了落实，在7月11号，社长和我们一起进行了探讨，并分成两组，明确了各自活动的内容和目标。前期活动详细实施：1。编写绿色社区低碳环保宣扬活动策划及方案；第8页共112页2。整理低碳环保资料，设计低碳环保展板；3。制作低碳环保展板，横幅4。编写低碳环保问卷调查；5。设计低碳环保有奖问答试题；6。策划低碳环保嬉戏。7。赶赴南京联系中电公司，与其谈判，商议食宿等问题a组五人先行赶往南京，与中电公司谈判，解决团队在南京食宿交通问题。b组五人先留校制作展板，调查问卷，横幅及宣扬单。团队成员精诚合作，紧锣密鼓，一丝不紊地打算着活动。随着与公司谈判的第9...
