2018学年度个人能力提升计划一、承担工作任务本年度我承担六年级数学学科的教学工作,并担任六年级副班主任
二、本年度提升目标1
继续认真学习,《教师职业道德规范》,具备良好的师德,形成高尚的人格有一颗进取的心
认真学习阅览理论书籍,寻找理论基础,取长补短,吸取先进的教学经验
树立终身学习的理念
认真学习领会新课标,掌握数学学科的特点,认真钻研教材,研究教法,使自己教的最优化落实到学生学的最优化,形成自己的教学风格
尊重学生、赏识学生,建立师生之间平等、互助的和谐氛围
专业岗位方面
注重学习,加强反思意识:现在的学生获取知识与信息的途径空前的广阔,知识更新的速度无比地迅捷,教师如不重视学习,不注重涉取新的知识是无法满足学生日益增长的知识需要的
同时,教师要不断的对自己的教育行为进行有效的回顾、诊断、自我监控和自我调适,提高反思能力,从而获得教师工作的尊严和生命力
(2)工作中加强科研意识:教师不仅要学会分析、钻研、思考,更要学会探讨、总结和研究,针对自己所从事的数学教学实践,总结出一套符合新时期教育实际的经验
四、具体实施方案1、树立终身学习的观念
通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴
2、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,认真写好教案,每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的课件
3、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出
在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高
4、紧密与组内教师团结协作,牢固树立服