《沙之书》教案洪新妮【知识目标】掌握本篇小说中出现的重要字词;了解博尔赫斯及其创作;领会《沙之书》的内容与题旨,理解“虚构”对于《沙之书》表达的重要性
【能力和方法目标】《沙之书》是一本现实中不存在的书,代表的是某种神秘之物、“无限之物”我们要正确把握作者的创作意图:《沙之书》所表现的是人类面对无限之物时心灵的真实深度
通过对本篇小说情节的构思的赏析,体会博尔赫斯小说荒诞离奇且充满幻想带有浓重神秘色彩的艺术特色
结合本单元话题的知识,仔细体会“虚构”对小说表达的重要性
【情感目标】理解小说主旨的多义性,能以积极健康的心态看待“无限”,超越现实的障碍
【教学重难点】“虚构”对于《沙之书》表达的重要性
【教学时数】一课时
【教学过程】一、导入迷宫的制造者(迷宫似的叙述)一个晚年双目失明的老人一个与母亲相依为命的老人影响了中国八九十年代众多的知名作家二、作家作品博尔赫斯(1899~1986)阿根廷诗人、小说家兼翻译家
生于布宜诺斯艾利斯一个有英国血统的律师家庭
1950年至1953年间任阿根廷作家协会主席
1955年任国立图书馆馆长、布宜诺斯艾利斯大学哲学文学系教授
1950年获阿根廷国家文学奖,1961年获西班牙的福门托奖,1979年获西班牙的塞万提斯奖
诗歌、散文和短篇小说是博尔赫斯三大创作成果,而且各有千秋,相互辉映
有一种很生动的说法是:“他的散文读起来像小说;他的小说是诗;他的诗歌又往往使人觉得像散文
沟通三者的桥梁是他的思想
”他是与帕斯、聂鲁达齐名的拉美三大诗人之一,他的诗歌语言质朴,风格纯净,意境悠远
他的散文大多非常短小,但构思新颖,结构巧妙,法国作家安德烈•莫洛亚评价说:“博尔赫斯是一位只写小文章的大作家
小文章而成大气候,在于其智慧的光芒、设想的丰富和文笔的简洁——像数学一样简洁的文笔
”读书是博尔赫斯生活中一项具有压倒性优势的活动,而且对于他的写作意义重大